体育では表現運動に取り組んできました。テーマは「宝島たんけん！」です。３つのグループに分かれて、いろいろな場面を体を使って表現します。「嵐にまきこまれる」「こわい夜」など、相談しながらあれこれと試していました。
　発表会では、「嵐の表現が工夫されている」「ドラゴンと戦う場面がリアル」などの感想が出され、どのグループも熱演していました。

　1組で国語の研究授業が行われました。「ごんぎつね」を読んで、ごんのプロフィールを作ります。自分なりの読みを家庭学習でまとめてあるので、今日はグループで話し合いながら１つに集約していきます。どの子も意欲的に学習に取り組み、活発な意見交流が続きました。

　今年度も安濃先生をお迎えしての書きぞめ講習会が行われました。４年生の課題は「雪明かり」で、中心をとるのが少しむずかしいのです。安濃先生から、あめかんむりやはねを上手に書くこつを教わり、子どもたちはみるみる上手になっていきました。後は、正しい練習あるのみです。

今日は、Emi先生から月の呼び方を習いました。その後、互いの誕生月を聞きあう活動を行いました。しっかりと英語の会話の型を教えようとするエミィ先生の熱意と体を動かしながらの繰り返しにより、子どもたちは楽しみながら、今日の型を覚えていきました。

　芸術の秋。現在、「行健アートフェスティバル」開催中です。
　各学年、各学級ともに図画工作科の時間に作成した絵画・版画を教室前の廊下に掲示しています。教育相談期間中でもありますので、すでにご覧いただいた保護者の皆様も多いかと思います。
　子どもたちにとっては、他の学年・学級の作品をじっくりと鑑賞し、そのよさに触れる良い機会となります。とくに４年生にとっては、５・６年生の先輩の作品に感動し、自分もそのような作品を作り上げられるような自分になりたいと期待を膨らませながら、観ていた子どもが多かったようです。他から、そのよさを数多く見つけ出せる子どもは、さらなる発展が期待できます。先輩の作品から多くの刺激を受け、自分のさらなる飛躍をすることを願っています。

　９日（土）に４年１組の親子活動を駅前の「ふれあい科学館」で実施しました。学校の授業としても訪れたところではありますが、休日しかも親子で参加するということもあり、以前とは違った感じで行きました。
　まず、親子で協力して、いろいろな種を作る工作をしました。工作自体はそれほど難しくないものであったので、すぐに作ることができました。出来上がってから、それぞれの種を上から落下させると、それぞれ違った落ち方をしました。特に紙飛行機のように飛距離を出して落下していく種に子どもたちは、歓声が上がっていました。
　また、プラネタリウムも観ました。秋の夜空を眺める楽しみが増えたことだと思います。
　短時間にもかかわらず、充実した活動ができました。ここまで準備をしてくださった学級委員の皆様に感謝いたします。

　文化センターで「二分の一成人コンサート」が行われ、４年生全員で聴いてきました。山形交響楽団の迫力あるオーケストラの生演奏のプレゼントは、どの子も１０歳のいい思い出になったことでしょう。ただ聴くだけでなく、いっしょにリズム打ちをしたり、強弱のある手拍子をしたり、「ビリーブ」を歌ったりと、オーケストラとの共演を楽しんでいました。

　2組で国語の研究授業が行われました。「ごんぎつね」を読み、ごんのプロフィールをまとめていく活動を通して、文章表現そのものや文章をもとに考えられることへ目を向けていくことをねらいました。
　子どもたちは、すみか、年齢、性格などについて、文中の言葉をもとに真剣に話し合っていました。

　走り終わって、ほっとしている様子です。どの子も、自分のめあてを意識して、精一杯走っていました。がんばった自分に対するすがすがしさでいっぱいです。

　続いて、男子のレースです。男女とも、上位に入賞した子は、休み時間などによく練習いていたようです。やはり「練習はうそをつかない！」ですね。

　まず、女子のレースです。男女とも、走る距離は８００ｍ、校庭のトラック４周です。男女とも、３つの組に分かれて走ります。

　5日に、秋晴れのもと、子どもオリンピック秋季大会が行われました。開会式や準備運動など、レース前の緊張気味の様子です。

　日東紡富久山工場のみなさんの全面協力で、４年生の科学実験教室が行われました。体育館いっぱいに、１０の実験ブースを用意していただきました。
　液体窒素やドライアイスなどを使った大掛かりな実験の数々に、子どもたちは歓声をあげながら、科学の不思議さや面白さを堪能していました。１番人気は、おみやげとなる「スライム作り」だったようです・・・。