お昼を食べて、晴天のもと遊びました。

　安積疏水の取水口の上戸浜取水口を見学しました。

　27日(木)に4年生は、郡山市の開拓について学習する「郷土を学ぶ体験学習」をしました。
　最初の見学地は、開成山公園でした。安積の開拓に関係した方々の群像を見てきました。
　これから安積疏水の取水口を目指します。

　6月24日に光電池を使ったソーラーカーを走らせました。先日、薄曇りの日に走らせようとしたのですが、タイヤは回るものの、パワーが足りず、車体を走らせることはできませんでした。この日は快晴！　かなりのスピードでソーラーカーは走りました。光電池の向きでスピードが変わることなどを確かめることができました。

　６月２４日（月）に全学年のトップをきって、実践授業研究会が行われました。これは、日々の授業を充実をさせ、児童の学びに還元していくことをねらいとしたもので、これから他学年・他学級でも随時行われていきます。
　本日の４年３組の授業は、国語科の「一つの花」の授業でした。叙述をもとに登場人物の思いを想像させる「行間の読み」の基礎力を養うことをテーマとした授業でした。子どもたちは、たくさんの先生方が参観される中でよく集中し、授業に取り組んでいました。そして物語の叙述をもとに、登場人物であるお父さんの思いや願いに迫りました。直接書いていないことを、叙述をもとにして考えるという内容でしたが、担任の発問に対して反応よく答え、真剣に考える姿が印象的でした。これから単元後半に行う、音読発表会で登場人物の心情を生かした読みが楽しみになりました。

　雨天のために変更した室内サーキットゲームの様子です。登り棒やトランポリン、岩登りゲームなど、とても多彩なサーキットコースが設定されていて、子どもたちは汗びっしょになるまで楽しく活動していました。
　今回は、1泊2日の集団宿泊学習でしたが、班別行動がメインになる集団行動の大切さや
思いやりの心を持つことの大切さなど、貴重な経験たくさんしてきたものと思います。今回の経験を、これからの学校生活に生かしていってほしいものです。

　4年生の宿泊学習2日目の朝食風景です。バイキング形式で自分で食べられる量を上手に取り分けて、友だちと楽しく食べていました。2日はフィールドアドベンチャーの予定でしたが、雨天のため室内サーキットゲームを行うことになりました。

　写真は、インラインスケートです。立つのがやっとの子どももいましたが、やっていくうちに上手になりました。

　午後は、3種目（アーチェリー・フリスビーゴルフ・インラインスケート）に分かれて活動しました。子どもたちは、初めてやる種目もありましたが、一生懸命取り組みました。
　ちなみに、写真はアーチェリーの写真です。顔がみんな真剣です。

　4年生の宿泊学習が始まりました。入所式を終えて、最初の活動の森の標本箱の活動をしています。自然の材料を使って、それぞれ思い思いの作品を作りました。あとで、おうちに持ち帰りますので、お楽しみに！
　これから2日間、定期的にアップしていきますので、ご覧ください。

　４年生は、６月１１日（火）・１２日（水）に郡山自然の家で１泊２日の宿泊学習を予定しています。そこで、充実した２日間が送れるように５月２８日(火)に事前調査（下見）に行ってきました。自然の家の施設はもちろんこと、屋外のメインの活動となる「フィールドアドベンチャー」の確認を中心に行いました。この活動は、アスレチック施設を使用したものなので、実際に体験しながら確認しました。そして、児童が活動するにあたって気をつけるところや当日の指導分担などを重点的に確かめました。なお、写真は柳沼学年主任自ら体験しているところです。

　これから、事前指導を十分に行い、充実した２日間が送れるようにしていきたいと思います。ご家庭での準備等、いろいろとお世話になります。