プログラミング学習サクラの木の観察
4年理科
ヘチマの実に続き、サクラの木を観察しました。虫に食われ穴が空いた葉や、色づいた葉、地面に落ちてカサカサになった葉など、いろいろな葉を見つけました。 観察中、うれしそうな子どもたちの声が!「カナチョロ発見!」 このごろの自然はどんな様子?
4年理科
家や学校の周りを思い浮かべ、夏の頃と変わったことを書きました。それを使って、ペアでクイズを出し合いました。 また、外へ出てヘチマを観察しました。緑のだけでなく、茶色く枯れたのもあり、重さを確かめました。 今回は、空気砲!!
ものづくり・実験クラブ
持ち寄った段ボール箱を使って活動しました。 「開ける穴の大きさは、どのくらいかな?」「箱のどこに穴を開けるの?」「形は丸でなくてもいいの?」「線香の煙は、どうやって入れるの?」・・・ 多くのはてなはありましたが、一人一人、いろいろ試しながら自分のやり方を見つけていました。 今回、生まれて初めてマッチで火を付けた子も!? |
郡山市立御舘小学校
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