終業式も終わり、子どもたちも楽しそうに集団下校した後、下学年教室の壁（スライディングウォール）を実験的に動かしてみました。
　暖房しているのに、なかなか教室が暖まらない、児童数が少ない割に教室が広いなどの理由で、試行しているうちに、全職員総出となりました。
　試行錯誤の末に、約２時間程度で１〜３年教室は、すっかり雰囲気が変わり、コンパクトになりました。
　そのかわりに、廊下だった所が、広々としたワークスペースとなりました。
　新学期に子どもたちが来るのを待っています。

　１２月２１日（金）、第２学期終業式を体育館で行いました。
　校長先生からは、「継続は力なり」についての話がありました。
「毎日、休まず登校したこと」「毎日、マラソンを続けたこと」など、いろいろなことに取り組みました。すぐに結果が出ないこともあるかもしれませんが、その成果は２・３年後に必ず表れます。これからも、続けてください。
　
　校長先生の話の後には、１・３・５年の児童代表が「２学期の反省」を、全校生の前で堂々と発表しました。漢字や計算をがんばったこと、係の仕事をしっかり行ったこと、健康に過ごせたこと、みよたフェスティバル（学習発表会）を成功させたこと、みよた家族（縦割り班）の清掃を上級生としてしっかり行えたことなどが発表され、２学期の学習や生活の目標について、日々努力してきた姿、目標を達成した充実感が伝わってきました。
　反省の後は、６年児童の伴奏で校歌を斉唱しました。

　終業式終了後に、生徒指導主事の先生と養護教諭から、冬休みの生活について話がありました。
　生徒指導の先生からは、
○午前１０時までは外出せず、学習をする。
○午前中遊びに出ても、お昼には帰宅し、家で昼食をとる。
○午後４時までには、家に帰る。
○学区外へ出かれるときは、必ず家の人（大人の人）と出かける。
○年末年始のもらったお小遣いを無駄遣いしない。
○お客さんが家に来た時や誰かの家に行った時には、きちんとあいさつをする。
などの話がありました。規則正しい生活をし、事故や病気に注意して、１月８日（火）には、全校生が元気に登校してほしいと思います。
　養護教諭からは、
○「きまりある生活」をして、体調を崩さないようにする。
・早寝・早起き
・運動をしたり、遊んだりして体を動かす。
・手伝いをする。
・できるだけ決まった時間に、３度の食事をきちんととる。
○ゲーム（ゲーム機を使ったゲーム）のやり過ぎ、テレビの見過ぎに注意する。
の話がありました。
　詳しくは、ほけんだより（「のびのび」）をお読みください。

　終業式の後には、“多読賞”の表彰を図書委員会が行いました。２学期に８５冊以上の本を借りた２２名と、借りた本のページ数の合計が１万ページ以上になった２５名に賞状が渡されました。

　１２月２０日（火）は弁当の日でした。昼食時間には、みよた家族（縦割り班）の兄弟班一緒に、担当の先生の教室でおいしくお弁当をいただきました。
　その後の昼休みには、鬼ごっこをしたり、ドッヂボールをしたりして、楽しく過ごしました。

　１９日（水）、１年生と２年生の教室で、それぞれ休み時間にお話会をしました。
　２年生は、楽しい手遊びから始まり、昔話やパネルシアターで楽しい時間を過ごしました。
　１年生は、楽しいお話の後、かわいい手作りお人形のプレゼントを頂きました。

期日　１２月１８日（火）
＜内容＞
（１）表彰
　「ＪＡ共済福島県小・中学生交通安全ポスター・書道コンクール」
　「郡山市総合子ども美術展」
　代表児童が、校長先生から賞状をいただきました。

（２）めあての発表
　各学年の代表児童が、個人としてののめあてを具体的に発表しました。
【今月のめあて】
　２学期の学習や生活を反省し、新しい年をむかえよう。
【今週（12/17〜12/21）のめあて】学校をきれいにしよう。
＜低学年（１・２年生）のめあて＞
・清掃の仕方が分かり、協力して清掃する。
＜中学年（３・４年生）のめあて＞
・自分から進んで仕事見つけ、やりとげる。
＜高学年（５・６年生）のめあて＞
　・奉仕の精神の大切さを知り、進んで働く。

【来月のめあて】
　自分の役割に責任を持ち、意欲的に取り組もう。
【次週（1/8〜1/11）のめあて】明るいあいさつをしよう
＜１年生のめあて＞
・はっきり返事やあいさつをする。
＜２年生のめあて＞
・進んで返事やあいさつをする。
＜中学年（３・４年生）のめあて＞
・自分からあいさつができ、時と場に合ったていねいな言葉で話す。
＜高学年（５・６年生）のめあて＞
　・礼儀の大切さを知り、正しい言葉づかいで話す。

（４）今月の歌　「あわてんぼうのサンタクロース」
　　リズムに合わせて体を動かしながら、楽しく歌いました。

（５）通学班集会
　２学期の反省と３学期（冬期間）も安全に登校するための話し合いをしました。
　寒い中、集合場所で長く待つことのないよう、またゆとりを持って児童が安全に登校できるよう、ご家庭のご協力をよろしくお願いします。

期日　１２月１１日（火）
＜内容＞
（１）表彰
「税に関する習字展」に出品した児童と「校内持久走記録会」で各学年の男女１位の児童の代表に、校長先生から賞状が渡させました。

（２）校長先生のお話
　寒くても校庭を走り、進んで体力づくりをしている姿がすばらしいです。
　来年の持久走記録会でも、それぞれが自己記録を更新できるようにしてほしいと思います。今年の新体力テスト（スポーツテスト）では、県や全国の平均よりも上回っていました。これからも、寒さに負けずに体を鍛えてください。

（３）めあての発表
　各学年の代表児童が、個人としてののめあてを具体的に発表しました。
【今月のめあて】２学期の学習や生活を反省し、新しい年をむかえよう。
【今週（12/10〜12/14）のめあて】安全に過ごそう
＜低学年（１・２年生）のめあて＞
・けがのないように注意して遊んだり、運動したりする。
＜中学年（３・４年生）のめあて＞
・きまりを守り、安全を心がけて行動する。
＜高学年（５・６年生）のめあて＞
　・安全についての意識を高め率先してきまりを守る。
【来週（12/17〜12/21）のめあて】学校をきれいにしよう。
＜低学年（１・２年生）のめあて＞
・清掃の仕方が分かり、協力して清掃する。
＜中学年（３・４年生）のめあて＞
・自分から進んで仕事見つけ、やりとげる。
＜高学年（５・６年生）のめあて＞
　・奉仕の精神の大切さを知り、進んで働く。

（４）今月の歌　「あわてんぼうのサンタクロース」
　楽しく元気に、サンタさんに届くように各学級でも歌いましょう。

（５）諸連絡
○体育主任から　「冬期間の体育館使用割り当てについて」
　学級の掲示をよく見て、割り当てを守って使ってください。
　けがをしないように、使っている人同士で仲良く使いましょう。
○図書委員会から　「２学期の読書週間の表彰」
　代表児童に、図書委員長から賞状が渡されました。

　１３日（木）午後に、守山地区の小中学校の学校医、ＰＴＡ会長、校長、養護教諭が集まり、合同保健委員会を開催しました。これは、年1回、会場は持ち回りで開催しているもので、今年度は御代田小学校が会場となりました。
　子どもの健やかな成長のために、とても大事な会議です。震災以降はさらに心のケアや正確な情報収集など、その重要性はますます高まっています。
　今回も、限られた時間ではありましたが、肥満・むし歯・近視の実態と対策、原子力災害への対応、インフルエンザ対策、薬物乱用の防止、家庭との連携、将来まで見据えた生徒指導的な体と心のケア、などについて話し合い、密度の高いものとなりました。

　１２日（水）ＡＥＴのクロイ先生の授業の日でした。
　この日は、ミニスカート（？）のサンタさんに変身し、担当の学級で担任と授業をしました。
　５年生では、クリスマスの始まりを教えてもらいました。英語でわかりやすく、対話しながらの授業でした。
　楽しい笑い声があふれる一時間でした。

　１２日（水）今回のお話会は、５年教室と６年教室で実施しました。
　楽しいお話を話していただいたり、絵本を読んでいただいたりで、時間があっという間でした。手遊びも紹介していただき、楽しいひと時でした。

　４日（火）授業参観後にＰＴＡ教養委員会が中心となって、教育講演会を実施しました。
　今回は、日本食育協会認定食育講師の先生お二人をお呼びして、「放射能に負けない身体づくり」というテーマで、食育講座を実施しました。
　放射能に限らず、私たちの体の免疫力を高めることが大事で、そのためにはどんなことを心がけたらよいか、たくさんの資料を基にわかりやすくお話していただきました。
　保護者の方々も熱心に話に耳を傾けていました。

　１２月８日（土）今回の星の子クラブでは、クリスマスケーキ作りに挑戦しました。
　１７名の子どもたちが家庭科室に集まりました。それぞれが工夫してかわいいケーキが完成し、おいしくいただきました。

　１２月５日（水）３年生の教室で、算数の授業研究を実施しました。
　単元は「□を使った式にあらわそう」で、□を使って「言葉の式」をつくったり、数字の式を作ったりすることに挑戦しました。
　子どもたちは、とても意欲的に学習し、時間が終わってからも練習問題に取り組む姿も見られました。

　１１月２０日（火）４年教室で、算数の授業研究を実施しました。
　単元は「面積のはかり方と表し方」です。
　長方形を組み合わせた図形の面積の求め方を考える授業で、子どもたちは自分なりの言葉で、話し合い、発表することができました。

　少しさかのぼりますが、１１月９日（金）に、６年教室で算数の授業研究を行いました。
　単元は「全体を決めて」でした。話し合い活動がとても活発で、お互いに考えを深め合うことができました。

　１２月４日の授業参観で、５年生は放射線についての学習をしました。
　その中で、放射線の飛跡を実際に親子で見てみる体験もしました。
　市の研修センターから、霧箱の実験装置を借りて、ドライアイスも購入し、各班ごとにチャレンジしました。
　教務の先生にもＴ・Ｔで入っていただきました。親子で放射線に対する理解を深めることができました。

　４日（火）、授業参観を実施しました。１年生は生活科「みんないっしょに」２年生は生活科「なかよしフェスティバルをしよう」３年生は国語「民話や物語の組み立てを考えよう」４年生は算数「分数をくわしく調べよう」５年生は学級活動「放射線って何だろう」６年生は体育（保健）「生活の仕方と病気」でした。
　その後、教育講演会、学級懇談会、ＰＴＡ専門委員会、四役会と、盛り沢山な内容でしたが、どれも密度の濃い内容だったようです。