５年生の社会です。先日、稲刈りをしましたが、現在、農業（田んぼ）について学習中です。

　今日は、昔の田と今の田を比べて、違いを考えています。どんな違いを見つけたのでしょう。

　４年生の算数です。統計の学習です。

　ある学校のけがの種類やけがをした場所の統計を調べていました。

　けがの種類で「打ち身」があり、打ち身って何？という声があがりました。それを、ジェスチャーで表現してくれた子もいます。わかりやすいですね。

　３年生の外国語活動です。

　丸、四角、三角・・・いろいろな形のカードがあります。それらを組合わせて、何かを作ります。それをＡＬＴに英語で説明しています。

　どんな形を作ったのでしょう。

　２年生の図工です。画用紙をいろいろな形に切っています。でも、全部は切りません。一部くっつけたままにします。すると、そこで折り曲げて窓が開くという仕掛けです。

　窓を開けると、その中に、いろいろな絵が描いてありました。

　変顔から笑顔になるという仕掛けを作った子もいます。いいアイディアですね。

　４年生の書写です。「左右」という漢字を書いています。

　左と右は、似ていますが、一画目の書き順に違いがあります。これまた、バランスを取るのが難しい字ですね。

　３年生の書写です。「ビル」というかたかなを書いています。

　かなかなは画数が少ないですが、バランスよく書くためには、あなどってはいけない字です。

　６年生の家庭科です。ナップサックを作っています。

　まずは、つなぎ合わせる部分を仮縫いします。まち針が活躍しています。

　仕上がりが楽しみですね。

　２年生の国語です。似ているけど、同じではないものを見つけて、それについて、どこが似ていて、どこが違っているのかを調べています。

　何を調べているのかのぞいてみると・・・

　「パソコンとタブレット」「ダイヤモンドとエメラルド」「メロンとスイカ」

　なるほど、いいペアを見つけていますね。それをタブレットを使って調べていました。

　いい情報が見つけられるといいですね。

　１年生の音楽です。鍵盤ハーモニカの練習をしています。

　友だち同士、演奏の仕方を教え合っている場面もありました。助け合いながら、みんなで成長しているんですね。

　束ねて持つと、思わず「お、重い・・・」という声が子どもたちからもれていました。

　しっかりと実が詰まっているからですね。

　サクッと鎌で切れるので、子どもたちは「気持ちいい！ストレス解消になる！」喜んでいました。

　刈り取りの説明を聞いて、早速稲刈りです。なかなか手際がいいですね。

　連休中の台風で、今日の稲刈りは、できるかなぁと心配されましたが、さすが、５年生。よほど、日頃の行いがいいのか、実施できました。

　子どもたちが田植えをした田は、水がたまってしまっていた（写真）ので、その下にある田で刈らせていただきました。稲も倒れていませんでした。地主様、御配慮をありがとうございました。

玉入れが終わりました。
入った玉を数えています。果たして、結果は？

続いて高学年の玉入れです。オーバーアクションで踊っています。 さすがですね。

今回新たに実施した玉入れです。
楽しいダンスがあるので、子どもたちにも受けています。

さて、たくさん入ったかな？

　９月１７日、無事に運動会を実施することができました。

　ＰＴＡ役員の皆様には、運営のお手伝いをしていただき、本当に助かりました。

　また、各保護者の皆様には、子どもたちの日々の健康管理をしていただき、お陰で子どもたちは、ベストパフォーマンスを披露することができました。

　皆様の御支援、御理解なくしては、実施できなかった運動会です、心より、感謝申し上げます。

　明日から２０日（火）までは学校はお休みです。三連休ですが、天候は雨かなぁ・・・

　いずれにしても、運動会の疲れをとってもらえればと思います。

　ところで、運動会の記事で「玉入れ」がない！と思われた方もいらっしゃるかと思います。
　玉入れは、楽しいかわいいダンスもありました。この後、動画でアップしたいと思います。お楽しみに〜。

　白組の優勝で幕を閉じました。

　白組の勝利は、久しぶりです。

　白組は喜び、赤組は讃える。これがスポーツマンシップですね。さわやかです。

　高学年の走りは、さすがです。力強いです。パワフル、スピーディ！

　見ていて、気持ちの良い走りです。

　練習する時間はあまりありませんでしたが、バトンパスもスムーズにいきました。

　すばらしい走りでしたね。