５年生の算数です。三角形を作図するのに、３つの辺の長さと３つの角度、これらの数値が全部わからなくても、三角形をかくことができます。

　では、一体、どれだけの数値が分かれば、三角形をかくことができるのか・・・

　このことを子どもたちは考えています。考えて、考えて、考え抜いていくと、だんだん

「あっ、わかった。できた。」

　という声が出てきました。「２つの辺と１つの角」とノートに書いた子がいます。この考えが、あってるあっていないは、それほど重要ではありません。考えて、考えて、やっと一つの考えを絞り出したことに意味があるのです。そういう授業を須山小では進めています。