４年生の算数です。大きさの等しい分数をさがしました。黒板に書かれているように、たくさんの考えが子どもたちから出されました。

　さて、では、大きさの等しい分数を見て、何か気がつくことはないか？きまりのようなことがあるのか？それを今、考えて、ノートに書いています。