最新更新日:2024/06/25 | |
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学習の支援について例えば、読むときに文字を抜かしてしまったり、行をとばしてしまったりすることがあるときには、「自分が読んでいるところを人差し指でなぞりながら読む」ということを行うことがあります。 繰り返し読むことで、だんだんとスムーズに読むことができるようにもなっていくとは思いますが、本人にとって大変な部分もあるように思います。「読みやすい方法」が見つかるといいと思います。 ソーシャルスキルトレーニングについて上手にできなかったことを正していくことも大切ですが、どうしたらよかったかを考えることがポイントです。 通級教室の保護者面談を行います。特別支援教育の案内について集中力です。今日のまとめ漢字あそび |
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