最新更新日:2024/09/26 | |
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6年生「ふれあい教室 〜知ってみよう プログラミングの世界〜」
5月29日(日)はご多用の中、ふれあい教室にお越しいただきありがとうございました。
ただプログラミングを体験していただくだけではなく、「なぜ小学校でプログラミングを学ぶのか」についても簡単に話をさせていただきました。 「プログラミング」と聞くと難しく感じるかもしれませんが、普段の生活の中でも「プログラミング的思考」を用いて物事を考えていることがある・・・ということが分かっていただけたのではないかと思います。 日常生活の中でもプログラミング的思考を養うため、家事の手伝いなどもぜひさせてあげてください。 6年生【図工の授業】
図工の授業では、「わたしの大切な風景」の学習をしています。楽田小学校での生活を振り返り、自分にとって大切な風景を絵に表しています。
思いが表れるように、動きや奥行きを工夫したり、色合いを工夫したりと、一人一人の工夫がよく伝わってきます。完成が楽しみです。 6年生【ジャガイモの観察】
理科の学習では、植物成長と日光の関係について学習する単元に入りました。
1,2組では、今日早速ジャガイモの観察に出かけました。葉の付き方や、手触りなど、実際に見ることで、色々な気付きがありましたね。 3組は、明日観察の予定です。晴れるように祈っていてください! |
犬山市立楽田小学校
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