理科では「風とゴムの力のはたらき」の学習をしています。
ゴムの力で車を走らせることができるか試してみました。

図工ででは「切って、かきだしくっつけて」の粘土制作をしました。へら等を使って、表現したいものに近づけていきます。楽しそうに活動していました。

国語では新しく学習する漢字の練習をしました。
ドリルを使って繰り返し練習して覚えていきます。

国語で国語辞典の使い方を学習しました。
言葉の引き出しを増やすために、お家や学校の辞典を日常的に使っています。
まだまだ、意味を読むのにも一苦労な子どもたち。
豊かな言語力を身に着けられますように。

総合的な学習時間には「祭り」について調べています。
「臼台祭」のお囃子の練習もしていきます。いつまでも残していきたいという気持ちを育みたいと考えています。

外国語活動では身近なものを英語で表現できるか確かてみました。
日本語のように使われているものもあります。英語を学ぶというハードルを低くできるといいです。

算数では「１万をこえる数」の学習をしています。
100倍、1000倍にすると、どんな数にになるのか確かめました。

今年、２回目の水泳学習がありました。
気持ちのよい青空の下、入水前のシャワーもしっかり浴びて学習に臨みます。
最初の水慣れの後、今日は３グループに分かれて、練習をすすめました。

理科では「風とゴムの力のはたらき」の学習をしています。
送風機を使って、車を走らせてみました。帆の大きさ、形を変えて、進み具合を確かめました。

国語では「まいごのかぎ」の読み取りを進めています。
最初に音読して、授業を始めています。

理科で「風とゴムの力のはたらき」について、学習しています。
今日は、送風機を使って「初めて」の実験です。
実験の楽しさを存分に味わいながらも、終わった後には、そこから気づいたこと・発見したことをお互いに深め合っていました。
子どもたちの学ぶ力は、とても頼もしいです。

国語では「まいごのかぎ」の題材の学習をしています。
「りりこ」の気持ちを中心に読み取りを進めています。

社会科では「一宮市」の学習を進めています。
一宮市の特色を主題図としてまとめていきます。学習したことを振り返り、一宮市の特色をわかりやすく地図にかきこんでいきます。

図画工作で、くぎ打ちをしています。
木片に、トントン・ドンドンくぎを打ち込んで、作品をつくります。
どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

今日まで、お昼の歯みがき週間でした。
「は・は・は・は・歯をみがこう〜」と、楽しい音楽にのりながら、
子どもたちは歯をみがいていました。
大人になっても使っていく歯、これからも大切にしていけますように。

図工では「トントンどんどんくぎうって」の制作に取り組んでいます。
くぎうちをがんばっています。

国語で「まいごのかぎ」を学習しています。
今日は、自分たちで話し合って、段落分けをしていきます。
自分の考えを伝えて、相手の考えを聞いて、お互いの考えを話し合って。
話し合う力を、さらに磨いていきます。

火曜日に、心躍らせて聴いた消防音楽隊の演奏。
今日は、学校にある楽器で「ミニ音楽隊」に変身です。
「自分でふいてみたい!」と、子どもたちは心の中で演奏していました。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
たて画に気を付けて、「土」の練習をしました。
ほ先の向きに気を付けました。

子どもたちが楽しみにしていた、水泳の学習が始まりました。
今日は、学校で一番乗りの授業です。
先生の「伏し浮き」と「蹴伸び」のお手本を見て、自分たちも挑戦。
深いプールも使いながら、これから練習していきます。