３年生、４年生の徒競走です。

リコーダーの練習をしています。指つがいができているか、確認をしあっています。

次の時間は運動会の練習です。すぐにできるように着替えも済ませています。
その前の算数の授業にも熱心に取り組んいます。

授業のはじめに「学習のめあて」をノートに書きます。
１時間の見通しを持ちます。
算数では、答えの見当付けをしてから計算に入る学習をしました。

国語の「食べ物のひみつを教えます」の授業で、様々な食べ物について調べたことを文章にしました。今日は、友達の文章を読み合いました。どの子も真剣な表情で読んでいて、文章の書き方のよいところや感想を伝え合うことができました。

算数のテストを行いました。
問題用紙が配られ、真剣な面持ちで開始の合図を待っていました。
がんばるぞという思いが伝わってきました。

今日の書写は、硬筆の学習をしました。
静かに集中して取り組んでいます。

友だちの考えを聞いて、自分の考えを振り返ります。
同じような考えなのか、違うのか、ハンドサインで意思表示をしています。
答えの求め方が何通りもあるときは、盛り上がります。

理科では、秋の生き物について調べてわかったことをまとめました。
バッタひろばで見つけた生き物とその様子を発表しました。
夏と比べてちがっていることを見つけることができました。

算数では円や球の学習をしました。その際、利用したコンパスですが、なかなかうまく使えないようです。何度も繰り返し練習しています。うまく使えば、きれいな円が描けるのですが、難しいようです。苦労して描けると、「できた」と、満足そうな声があがっています。、

球の学習をしています。
球をいろいろなところで切断すると、どんな形になるか想像します。難しいですが、今までの経験を振り返りながら考えています。

算数では円や球について学習します。
コンパスを使ってもよう作りに取り組んでいます。
コンパスを使うのが、難しいようで、試行錯誤しながらもようつくりに取り組んでいました。コンパスの使い方が学べました。

算数の授業開始時に１００マス計算をしています。
計算力を高めたいというねらいで行っています。
みんな集中して取り組んでいます。

月曜日、１週間が始まります。よいスタートがきれたようです。
国語の学習に落ち着いて取り組んでいます。

野外学習を１０月に延期し、運動会が春から秋へ変更しました。５年生は準備に大変な時期です。その分、やりがいがあります。５年生の頑張りを期待しています。

紙粘土を使って、空ようきを変身させていきます。
水彩絵の具を混ぜて、いろいろな色の紙粘土をつくり、容器につけていきます。
ピンク、オレンジ、黄色など、ステキな色の粘土をつくることができました。粘土作りだけで楽しい作業になっています。粘土の色に満足できたようです。
どの子も意欲的に取り組んでいます。

国語の授業に真剣に取り組んでいます。
漢字練習にも意欲的に取り組み、正しく覚えようとがんばっています。

硬筆の学習では、鉛筆やフェルトペンの持ち方が大切です。
もちろんよい姿勢で書くことが基本です。姿勢に気を付けて練習できています。

１時間のめあてをていねいにノートに書き留めます。
真剣に取り組んでいます。
この時間のめあてが達成できるようにがんばっています。

運動場が使えましたので、広く分かれてボールゲームの練習を行いました。