今日で分散登校が終わりました。2日間の登校で、子どもたちは靴箱や教室の場所、自分の使うロッカーの位置などたくさんのことを覚えることができました。また、それぞれのクラスでは、先生のお話を一生懸命に聞くことができました。
　久しぶりの登校だったので疲れが出てくると思います。土曜、日曜でゆっくり休んで疲れをとって下さい。月曜日にみなさんの元気な姿が見られることをとても楽しみにしています。
　これから学校でたくさんのことを一緒に勉強していきましょう。

　きょうの　4じかんめは　こくごの　べんきょうです。がんばって　べんきょうしましょう。

1　こくごの　きょうかしょの　6、7ぺえじを　ひらきましょう。
・ききゅうを　さがしましょう。
・ねずみの　かぞくを　さがしましょう。
・あたまに　とりを　のせた　こどもを　さがしましょう。
・せんせいは　なにを　していますか。
・なにを　している　こどもが　いますか。（たくさん　いいましょう。）


2、　つぎは　8ぺえじを　ひらきましょう。
・ききゅうを　さがしましょう。
・とうだいを　さがしましょう。
・ねずみの　かぞくを　さがしましょう。
・きいろの　ふくを　きた　おんなのこは　なにを　はなしているでしょう。
・みどりの　ふくを　きて　あおい　ずぼんを　はいている　おとこのこは　なにを　はなしているでしょう。
・「いいてんき」の　しを　3かい　こえに　だして　よみましょう。

　きょうの　1じかんめの　べんきょうは　こくごです。

１　こくごの　きょうかしょの　はじめの　ぺえじ（0、1ぺえじ）を　ひらきましょう。
・ききゅうを　さがしましょう。
・とうだいを　さがしましょう。
・ねずみの　かぞくを　さがしましょう。
・かんばんには　なにが　かいてありますか。
・せんせいは　なにを　していますか。
・こどもたちは　なにを　していますか。
・ほかにも　なにが　いますか。たくさん　さがしてみましょう。


2　つぎは　2、3ぺえじを　ひらきましょう。
・ききゅうを　さがしましょう。
・とうだいを　さがしましょう。
・ねずみの　かぞくを　さがしましょう。
・おにぎりを　さがしましょう。
・せんせいは　なにを　していますか。
・こどもたちは　なにを　していますか。
・ほかにも　なにが　いますか。たくさん　さがしてみましょう。


3　さいごは　4、5ぺえじを　ひらきましょう。
・ききゅうを　さがしましょう。
・ねずみの　かぞくを　さがしましょう。
・せんせいは　なにを　していますか。
・こどもたちは　なにを　していますか。
・あみを　もった　おとこのこは　どんな　きもちでしょう。
・ほかにも　なにが　いますか。たくさん　さがしてみましょう。


　ぜんぶの　もんだいが　とけましたか。ねずみの　かぞくが　このあと　どうなっていくのか　せんせいは　たのしみです。

きょうと　きのうの　ぶんさんとうこうでは、みなさんが　げんきに　がっこうに　きてくれて　せんせいたちは　とても　うれしかったです。こんしゅうは　がっこうに　くるひと　おうちで　すごすひが　あります。がくしゅうよていひょうを　みながら　いろいろなことに　ちょうせんしよう。

がっこうで　そだてている　アサガオは　しゃしんのように　げんきに　そだっています。２ほんを　のこして　うえかえを　しました。もうすこししたら、「ついひ」を　つちのうえに　おきます。６がつに　うえきばちに　たてる　みなさんの　「しちゅう」は　がっこうで　あずかっています。みなさんも　まいにち　みずやりを　してくださいね。　

　明日の学習予定表にある、「おひさまにこにこ」は配られた画用紙に描きましょう。

★描き方★
・パッセルやクレヨンを使いましょう。
・好きな形のおひさまを考えて描きましょう。
・色も自分で選んで塗りましょう。
・画用紙いっぱいに大きく描きましょう。
・空いた所には、他にも小さなおひさまを描いてもいいです。
・おひさまの顔は色を塗った後に描きましょう。
×字は書きません。
×キャラクターをまねするのはやめましょう。

　先生たち3人もおひさまを描いてみました。みなさんの描いたおひさまはどんなおひさまかな？見るのが楽しみです。

今日から分散登校が始まりました。元気な顔で登校してくる1年生のみなさんの姿が見られました。明日の分散登校でも1年生のみなさんに会えるのが楽しみです。

今日は「あ」「う」「え」「お」のおさらいです。家にあるノートや紙に書いておさらいしてみましょう。

　学習予定表では、今日はひらがなの「し」の勉強でしたが、いままで勉強した字もおさらいしましょう。
　今日は、「い」「ち」「ね」「ん」の文字です。家にある紙やノートに書いて、おさらいしてみましょう。

今日の算数の勉強は計算ドリルです。動物の数をかぞえ、丁寧に色をぬりましょう。

ぬりかたのきまりは、
・上の段からぬる。
・上の段5つをぬり終わったら、下の段をぬる。
・左から順番にぬる。
の3つです。
　色をぬるときは、まず周りを囲み、その後白い部分が無くなるように中をぬりましょう。

　今日の算数も数字を書く勉強です。勉強のしかたは前に数字を書いた時と同じです。

1、指で大きな数字を3回なぞります。
2、指でなぞった所をえんぴつで濃くはっきりなぞります。
3、生き物の数だけ、丸に色をぬります。
　（※丸は上の段の左から、右にぬります。）
4、上の段の数字を全部鉛筆でなぞりましょう。
5、下の段に数字を書きましょう。

　0や10は上から書き始めます。写真にのっている注意点に気をつけ、きれいに書きましょう。1〜8までの数字は、今まで注意したことを忘れずに書きましょう。

・上の段からぬる。
・上の段5つをぬり終わったら、下の段をぬる。
・左から順番にぬる。
の3つを守ってぬりましょう。

　今日の算数も数字を書く勉強です。勉強のしかたは1〜4の数字を書いた時と同じです。

1、指で大きな数字を3回なぞります。
2、指でなぞった所をえんぴつで濃くはっきりなぞります。
3、生き物の数だけ、丸に色をぬります。
　（※丸は上の段の左から、右にぬります。）
4、上の段の数字を全部鉛筆でなぞりましょう。
5、下の段に数字を書きましょう。

　写真にのっている注意点に気をつけ、きれいに書きましょう。

がっこうで、１１にちに　まいた　あさがおの　たねから　めがでました♪１５にちには　ちいさな　２まいのはっぱ（ふたば）が　ひとつでした。きょう、みずやりを　したときには　しゃしんのように　５つ　ぜんぶ　めがでていました。　

みなさんも　おうちで　たねまきを　しましたか。あめが　ふらなかったひは　まいにち　みずやりを　しましょう。めが　でたら　いろや　かたち、おおきさを　よく　みましょう。きょうかしょ「あたらしいせいかつ」３０ぺえじの　「せわをしよう」の　べんきょうだよ。

がっこうでも　まいにち　みずやりを　していますよ。いろや　かたちを　よく　みています。これからは　おおきさも　きをつけて　みていきます。「大きさは、おやゆび　ぐらいです。」おおきく　そだつのが　たのしみだね♪　　

　今日の算数は、数字を書くお勉強です。

1、指で大きな数字を3回なぞります。
2、指でなぞった所をえんぴつで濃くはっきりなぞります。
3、動物の数だけ、丸に色をぬります。
　（※丸は上の段の左から、右にぬります。）
4、上の段の数字を全部鉛筆でなぞりましょう。
5、下の段に数字を書きましょう。

　写真にのっている注意点に気をつけて書きましょう。

　今日の3時間目の勉強は計算ドリル3でした。1年生のみなさんは、きちんと下じきをひいて勉強しましたか。

　写真に今日の宿題のやりかたをのせました。線で結んで、どちらが多いかを考えられましたか。

　今日から、計算ドリルや書写ノートの宿題が始まります。ドリルやノートを使うときは、必ず○○○○を使って勉強をします。

　さて、ここで　もんだいです。ドリルや　ノートを　つかうときに　かならず　つかう　○○○○とは　なにでしょう。

ヒント→「とても　うすいです。　まいにち　がっこうに　もってくる　ものです。『し』から　はじまる　４もじの　ものです。」

　ひらがなぷりんと「い」は しっかり かけたかな。
　きょうは、「なまえのかきかた」に ついて べんきょうしましょう。なまえは、おおきさに きをつけて、まっすぐ かくと きれいだよ。あおい てんせんが もじの まんなかに なるように かこう。しゃしんの ひだりがわが おてほんだよ。れんしゅうした ひにちも わすれずに かこう。
　せいかつかの「たねのかんさつかあど」は、せいかつかの きょうかしょ Ｐ.２８．２９の べんきょうだよ。きれいに かけたかな。
　ひらがなぷりんとも かんさつかあども、がんばって ていねいに かこうね。

1.文字を指で指しながら声に出して読む。
例：「いいこと　いっぱい　いい　ひだな」「いか」「いえ」「いちご」「いのしし」を読む
2.指で大きな文字を3回なぞります。
3.指でなぞった所をえんぴつで濃くはっきりなぞります。
4.右上から順番にえんぴつでなぞります。（薄い文字もなぞります。）
5.表が出来たら、裏も練習します。（薄い文字もなぞります。）
6.表と裏の絵に色をぬります。

ぜんぶを　ゆっくり　ていねいに　かきます。　とめ・はね・はらいや　4つの　おへやに　きをつけて　かきましょう。

本日は、5月13日（水）に配付させていただく宿題について連絡させていただきます。
　
封筒の中に以下の宿題が入っています。
　国語…ひらがなプリント16枚
　書写…書写ノート
　算数…数字の練習プリント4枚（A4が3枚、B5が1枚）、計算ドリル
　生活科…プリント2枚（たねをまいたよ、めがでたよ）
　図画工作…プリント1枚、画用紙1枚

　宿題は、1枚目の写真にある水色の『がくしゅうよていひょう』を見ながら進めて下さい。なお、図画工作のはさみのプリントは提出不要です。
　毎日、頑張って進めていきましょう。

　あさがおせっとが おうちに とどいたら、うえきばちと じょうろきゃっぷに なまえを かきましょう。おうちの ひとに かいてもらってね。
　せんせいたちも あさがおの たねまきを しました。めが でるのが とても たのしみです♪

☆うえきばちを おく ばしょの ぽいんと
　・ひあたりが よい ばしょ
　・かぜとおしが よい ばしょ
　・みずたまりが できない ばしょ
じょうぶな あさがおを そだてるために、うえきばちを おく ばしょに きをつけましょう。

　せんしゅうのもくようびのこたえをはっぴょうします！！
こたえは「はね」でした。「とめ」「はね」「はらい」にきをつけて、ていねいにひらがなをかくれんしゅうをしていきましょう。

　しゃしんはあさがおせっとです。１１にちから１３にちのあいだにおうちのひとにもちかえっていただきます。ふくろのなかには、つちがはいったあおいうえきばち、たね、きいろいじょうろきゃっぷがはいっています。「ついひ」はあとからつかうので、がっこうであずかっています。せつめいしょをよくよんで、おうちのひとといっしょにたねまきをしてくださいね。たねのかんさつもわすれないでね。