愛知県教育委員会 道徳教育総合推進サイト「モラルBOX」

「道徳科」指導案

Ｃ 主として集団や社会とのかかわりに関すること

資料名 *は道徳科移行措置期間の指導案　**は移行措置以前の指導案 内容項目 学年 出典
みっちゃんのやくそく C-10規則の尊重 １学年 東京書籍「あたらしいどうとく」
そろっているけど　 C-10規則の尊重 １学年 日本文教出版「生きる力」
これならできる Ｃ-13家族愛、家庭生活の充実 １学年 光村図書「きみがいちばんひかるとき」
*きいろいベンチ Ｃ-10規則の尊重 １学年 わたしたちの道徳
*だれとあそぼう C-11公正、公平 １学年 小学館「小一教育技術2016年6月号」
**きいろい べんち 4-(1)規則の尊重、公徳心 １学年 愛知県教育振興会「あかるいこころ」
**だいすきなばしょ 4-(5)郷土愛 １学年 愛知県教育振興会「あかるいこころ」
一りん車 C-10規則の尊重 ２学年 日本文教出版「生きる力」
*森のしたてやさん C-11公正、公平、正義 ２学年 文溪堂「２年生の道徳」
*夢中になって（「校外学習」改作） C-11規則の尊重 ３学年 愛知県教育振興会「明るい心」
*校外のやくそく C-11規則の尊重 ３学年 愛知県教育振興会「明るい心」
*はくぶつかんたんけん C-11規則の尊重 ３学年 愛知県教育振興会「明るい心」
*ロボくんと小鳥 C-13勤労、公共の精神 ３学年 愛知県教育振興会「明るい心」
*二つのまつり C-16伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度 ３学年 愛知県教育振興会「明るい心」
**校外学習 4-(1)規則の尊重、公徳心 ３学年 愛知県教育振興会「明るい心」
**はくぶつかんたんけん 4-(1)規則の尊重 ３学年 愛知県教育振興会「明るい心」
ジュースのあき缶 C-11規則の尊重 ４学年 日本文教出版「生きる力」
*年老いた旅人 C-11規則の尊重 ４学年 東京書籍「ゆたかな心で」
*ブラッドレーのせいきゅう書 Ｃ-14家族愛、家庭生活の充実 ４学年 愛知県教育振興会「明るい心」
*ブラジルのおべんとう C-17国際理解、国際親善 ４学年 愛知県教育振興会「明るい心」
**雨のバス停留所で 4-(1)規則の尊重 ４学年 愛知県教育振興会「明るい心」
**ブラッドレーのせいきゅう書 4-(3)家族愛 ４学年 愛知県教育振興会「明るい心」
クール・ボランティア Ｃ-14勤労、公共の精神 ５学年 光村図書「きみがいちばんひかるとき」
たのむよ、班長 C-16よりよい学校生活、集団生活の充実 ５学年 日本文教出版「生きる力」
*アンパイアの心 C-13公正、公平 ５学年 愛知県教育振興会「明るい心」
*どこかでだれかが見ていてくれる−福本清三 C-16よりよい学校生活、集団生活の向上 ５学年 文溪堂「５年生の道徳」
*歩道にとめられた自転車 C-16よりよい学校生活、集団生活の充実 ５学年 愛知県教育振興会「明るい心」
*まかせてみようよ C-16よりよい学校生活、集団生活の充実 ５学年 光文書院「ゆたかな心」
*残った仕事 C-16よりよい学校生活、集団生活の向上 ５学年 東京書籍「希望を持って５年」
*三河男児の歌 C-17伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する心 ５学年 岡崎市教育委員会「夢をつむいだ人々」
**歩道にとめられた自転車 4-(3)社会的役割の自覚と責任 ５学年 愛知県教育振興会「明るい心」
**歩道にとめられた自転車 4-(3)社会的役割の自覚と責任 ５学年 愛知県教育振興会「明るい心」
「働く」ってどういうこと？ Ｃ-14勤労、公共の精神 ６学年 光村図書「きみがいちばんひかるとき」
子ども会のキャンプ C-16よりよい学校生活、集団生活の充実 ６学年 光村図書「きみがいちばんひかるとき」
五十五年目の恩返し C-18国際理解 ６学年 光村図書「きみがいちばんひかるとき６年」
*シンガポールの思い出 C-12規則の尊重 ６学年 文溪堂「６年生の道徳」
**苦しいときだからこそ 4-(1)遵法、公徳心、権利、義務 ６学年 文科省「読み物資料集」
**みんなのために 4-(4)公徳心 ６学年 愛知県教育振興会「明るい心」
**遊び場づくり 4-(4)勤労、社会奉仕、公共心 ６学年 愛知県教育振興会「明るい人生」
新しいプライド C-13勤労 １学年（中） 教育出版「とびだそう未来へ」
幸せな仕事って C-13勤労 １学年（中） 教育出版「とびだそう未来へ」
なおしもん C-16郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度 １学年（中） 光村図書「きみがいちばんひかるとき」
子どもも親も笑顔の町に Ｃ-16郷土の伝統と文化の尊重・郷土を愛する態度 １学年（中） 教育出版「とびだそう未来へ」
*乱れたスリッパ C-10遵法精神、公徳心 １学年（中） 明治図書「モラルジレンマ白熱討論の道徳授業」
*両面の人 Ｃ-11公正、公平、社会主義 １学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
*無人スタンド C-12社会参画、公共の精神 １学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
*世界が100人の村だったら C-18国際理解、国際貢献 １学年（中） マガジンハウス「世界が100人の村だったら」
**仏の銀蔵 4-(1)遵法の精神 １学年（中） 文部科学省「読み物資料集」
**自転車放置禁止 4-(1)遵法の精神、権利・義務 １学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
**島耕作・ある朝の出来事 4-(2)公徳心、社会連帯 １学年（中） 廣済堂あかつき「自分を見つめる」
**稲村さんの苦悩 4-(2)公徳心、社会連帯 １学年（中） 正進社「道しるべ」
**富士山を汚すのはだれか 4-(2)公徳心、社会連帯 １学年（中） 日本文教出版「あすを生きる 1年」
**無人スタンド 4-(2)公徳心 １学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
**バスと赤ちゃん 4-(2)公徳心、社会連帯の精神 １学年（中） 廣済堂あかつき「中学生の道徳1年自分を見つめる」
**わたしは言った 4-(4)集団生活の向上 １学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
**美しい母の顔 4-(6)家族愛 １学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
ここを走れば Ｃ-10遵法精神　公徳心 ２学年（中） 光村図書「きみがいちばんひかるとき」
*ワクチンは誰の元に C-10遵法の精神　B-(6)思いやり ２学年（中） 明治図書「モラルジレンマ教材でする白熱討論道徳授業」
*鳩の飛び立つ日−石井筆子− C-12社会参画 ２学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
*一冊のノート Ｃ-14家族愛　家庭生活の充実 ２学年（中） 文部科学省「私たちの道徳」
*母の反撃 Ｃ-14家族愛　家庭生活の充実 ２学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
*One For All C-15集団生活の充実 ２学年（中） 正進社「道しるべ」
*いいやつ？ C-15よりよい学校生活 ２学年（中） 文教社「中学生の新しい道」
**迷惑とは何ぞ 4-(2)公徳心、社会連帯の精神 ２学年（中） 廣済堂あかつき「中学生の道徳2年自分を考える」
**ゴミ箱の中の町 4-(2)公徳心、社会連帯 ２学年（中） 学研「かけがえのないきみだから 2年」
**迷惑とはなんぞ 4-(2)公徳心、社会連帯の精神 ２学年（中） 廣済堂あかつき「中学生の道徳2年自分を考える」
**バスと赤ちゃん 4-(2)公徳心、社会連帯の精神 ２学年（中） 廣済堂あかつき「中学生の道徳1年自分を見つめる」
**チームワーク 4-(4)集団生活の向上 ２学年（中） 中学校道徳自作資料集
**わたし、あなた、そしてみんな 4-(5)勤労、社会奉仕、公共心 ２学年（中） 学研出版「かけがえのないきみだから2年」
**母の美しい顔 4-(6)家族愛 ２学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
ぼくの物語　あなたの物語 C-11公正、公平、社会正義 ３学年（中） 光村図書「きみがいちばんひかるとき」
テーブルの卵焼き Ｃ-14家族愛　家庭生活の充実 ３学年（中） 教育出版「とびだそう未来へ」
*油が淵の釣り人 C-10遵法の精神、公徳心 ３学年（中） 愛知県教育振興会「明るい人生」
*缶コーヒー C-10遵法精神、公徳心 ３学年（中） 東京書籍「明日をひらく」
*二通の手紙 Ｃ-10遵法精神、公徳心 ３学年（中） 文部科学省「私たちの道徳」
*開け心が窓ならば C-11公正、公平、社会正義 ３学年（中） 角川文庫「開け心が窓ならば」
*３年Ｄ組の出来事 C-15よりよい学校生活、集団生活の充実 ３学年（中） 文部科学省「道徳教育推進指導資料」
**バスと赤ちゃん 4-(2)公徳心、社会連帯の精神 ３学年（中） 廣済堂あかつき「中学生の道徳1年自分を見つめる」
**卒業文集最後の二行 4-(3)正義、公正・公平 ３学年（中） 廣済堂あかつき「中学生の道徳３年自分をのばす」
**最後のリレー 4-(4)役割、責任 ３学年（中） ＮＨＫ「ココロ部」
**天使の舞い降りた朝 4-(6)家族愛 ３学年（中） 廣済堂あかつき「中学生の道徳３年自分をのばす」
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