小学校高学年

	サイトマップサイト内検索

「道徳科」指導案

小学校高学年

資料名は道徳科移行措置期間の指導案　*は移行措置以前の指導案	内容項目	学年	出典
いこいの広場	Ａ-1善悪の判断、自律、自由と責任	５学年	光村図書「きみがひかるとき」
手品師	A-2正直、誠実	５学年	学校図書「かがやけみらい道徳５年」
千羽づる	Ａ-2正直，誠実	５学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
友のしょうぞう画	B-10友情、信頼	５学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
折れたタワー	Ｂ-11相互理解　寛容	５学年	日本文教出版「生きる力」
クール・ボランティア	Ｃ-14勤労、公共の精神	５学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
たのむよ、班長	C-16よりよい学校生活、集団生活の充実	５学年	日本文教出版「生きる力」
残されたえびのなみだ	D-19生命の尊さ	５学年	学研「みんなのどうとく６年」
*わたしの計画	A-1善悪の判断、自律、自由と責任	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*祭りの日の拾い物	A-2祭りの日の拾い物	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*きみならどうする	A-3節度、節制	５学年	自作
*くずれ落ちた段ボール	B-7親切、思いやり	５学年	文溪堂「５年生の道徳」
*ブランコ乗りとピエロ	B-11相互理解、寛容	５学年	文科省「私たちの道徳」
*給食の時間	B-11相互理解、寛容	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*アンパイアの心	C-13公正、公平	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*どこかでだれかが見ていてくれる－福本清三	C-16よりよい学校生活、集団生活の向上	５学年	文溪堂「５年生の道徳」
*歩道にとめられた自転車	C-16よりよい学校生活、集団生活の充実	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*残った仕事	C-16よりよい学校生活、集団生活の充実	５学年	東京書籍「希望を持って５年」
*まかせてみようよ	C-16学校生活、集団生活の充実	５学年	光文書院「ゆたかな心」
*三河男児の歌	C-17伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する心	５学年	岡崎市教育委員会「夢をつむいだ人々」
*命のアサガオ	D-19生命の尊重	５学年	文溪堂「５年生の道徳」
*アルバムの中のぼく	D-19生命の尊さ	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
**選手になりたい	1-(2)希望・勇気	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」6年一部改作
**うばわれた自由	1-(3)自由、規律	５学年	学研「みんなのどうとく5年」
**千羽づる	1-(4)正直・誠実	５学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
**歩道にとめられた自転車	4-(3)社会的役割の自覚と責任	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
**歩道にとめられた自転車	4-(3)社会的役割の自覚と責任	５学年	愛知県教育振興会「明るい心」
マイルール	Ａ-１善悪の判断、自律、自由と責任	６学年	光村図書　「きみがいちばんひかるとき」
手品師	A-2正直、誠実	６学年	学校図書「かがやけみらい道徳５年」
手品師	Ａ-2正直、誠実	６学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
ロレンゾの友達	B-10友情、信頼	６学年	日本文教出版「生きる力」
コスモスの花	B-10友情、信頼	６学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
ロレンゾの友達	B-10友情、信頼	６学年	日本文教出版「生きる力」
ブランコ乗りとピエロ	Ｂ-11相互理解、寛容	６学年	学研「みんなの道徳６年」
銀のしょく台	B-11相互理解、寛容	６学年	日本文教出版「生きる力」
「働く」ってどういうこと？	Ｃ-14勤労、公共の精神	６学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
子ども会のキャンプ	C-16よりよい学校生活、集団生活の充実	６学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき」
五十五年目の恩返し	C-18国際理解	６学年	光村図書「きみがいちばんひかるとき６年」
命を見つめて	D-19生命の尊さ	６学年	学研教育みらい「みんなのどうとく６年」
*手品師	A-2正直、誠実	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*選手になりたい	Ａ-5希望と勇気、克己と強い意志	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*おばあちゃんの指定席	B-7親切、思いやり	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*いのちをいただく	B-8感謝	６学年	講談社絵本「いのちをいただく」
*メールの返信	B-10友情、信頼	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*ロレンゾの友達	B-10友情、信頼	６学年	文科省「道徳教育推進指導資料」
*メールの返信	Ｂ-10友情、信頼	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*決してあきらめずに－ネルソン・マンデラ－	B-11相互理解、寛容	６学年	文溪堂「６年生の道徳」
*シンガポールの思い出	C-12規則の尊重	６学年	文溪堂「５年生の道徳」
*星への手紙	D-19生命尊重	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
*カーテンの向こう	D-22よりよく生きる喜び	６学年	愛知県教育振興会「明るい人生」
**誠実な人～吉田松陰～	1-(4)正直・誠実	６学年	光文書院「ゆたかな心」
**江戸しぐさ	2-(1)礼儀	６学年	東京書籍「明日をめざして」
**つもった雪	2-(2)思いやり、親切	６学年	明治図書「金子みすゞの詩を生かす」
**いちばん高いねだんの絵	2-(3)信頼・友情	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
**すれちがい	2-(4)寛容・謙虚	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
**すれちがい	2-(4)寛容・謙虚	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
**命のアサガオ	3-(1)生命尊重	６学年	文溪堂「５年生の道徳」
**苦しいときだからこそ	4-(1)遵法、公徳心、権利、義務	６学年	文科省「読み物資料集」
**マザーテレサの日本講演	4-(4)社会奉仕	６学年	「マザーテレサの日本講演」
**ナイトカストーディアル	4-(4)勤労、社会奉仕、公共心	６学年	ディズニーランド「ナイトカストーディアル」
**みんなのために	4-(4)公徳心	６学年	愛知県教育振興会「明るい心」
**遊び場づくり	4-(4)勤労、社会奉仕、公共心	６学年	愛知県教育振興会「明るい人生」
**空白のカルテ	4-(7)郷土愛	６学年	ハンセン病に関する新聞記事

「道徳科」指導案

小学校 高学年

小学校高学年