★研究会の名称にも関連するこのコラムは、校長の立場で実際にどのように取り組んでいるのかを事例等をもとに、ビジョンや考え方、想いを示して頂くものです。もちろん成功例もあれば、失敗例もあるはず。それぞれの実情に応じた生の情報が、学校づくりの参考になると思います。
コラムの内容、プロフィール等はすべて掲載当時のものです。
コラム一覧
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| 第１回 | 私が心がけていること（鈴木正則） | 2016年6月20日 |
| 第２回 | 閉校に立ち会って（岡山雅仁） | 2016年7月19日 |
| 第３回 | 笑顔とコミュニケーション（山田純一郎） | 2016年8月8日 |
| 第４回 | つくりたい学校は「愛される学校」か（小竹紀代子） | 2016年9月12日 |
| 第５回 | 南風学舎よ、心のふるさとに！（浅井厚視） | 2016年10月4日 |
| 第６回 | まず知っていただく（水谷政名） | 2016年10月17日 |
| 第７回 | 分析し、ビジョンを示し、愚直に実践する学校づくり（石川 学） | 2017年5月8日 |
| 第８回 | 当たり前の継続で全体の質の向上を（田中雅也） | 2017年6月19日 |
| 第９回 | 校長よ、熱く君を語れ（山田貞二） | 2017年8月7日 |
| 第１０回 | 定点調査で分かること（野木森広） | 2017年10月2日 |