5年生

9.13 書写の時間(5年生)

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 普段にぎやかな5年生ですが、書写の時間は雰囲気がガラッと変わります。
 自分と向き合い… 手本と向き合い…
 どの子も真剣な表情をしています。

 それが片付けまで続くので、すごいなと思います。
 ぜひ続けてほしいです。

 明日から3連休に入ります。
 夏休み明けということ、さらに残暑が厳しいこともあり、疲れがたまっているのではないかと思います。
 ゆっくり休んでください。

9.9 2学期初めての委員会(5年生)

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 今日は、委員会がありました。
 リサイクルのために集めた用紙を束ねたり、花をプランターに植えかえたり、学校の危険な場所はないか確認したり…

 学校のために懸命に働いてくれています。
 とても助かります。

 6年生の姿を見て、よいところをもっと吸収してほしいと思います。


9.6 買い物について(5年生)

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 家庭科では、買い物の学習をしています。

 写真は、売買契約がどの場面で成立するかを話し合っているところです。
 子どもたちが積極的に話し合っている姿を見られることがうれしいです。

9.6 避難訓練(5年生)

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 今日は、中間放課に避難訓練がありました。
 にぎやかだった教室も、避難訓練の放送が入ると雰囲気が変わります。
 真剣に行うことができる5年生さすがです。

 最近、日本のあちこちで地震が多い気がします。
 いつ自分たちの住んでいるところに大きな地震がきても落ち着いて行動し、命を守ってほしいと思います。
 もちろん地震がこないことがいちばんですが…

9.4 きまりを見つけて(5年生)

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 今、算数では表に整理してきまりを見つけるという学習をしています。

 さまざまなきまりを見つけ、友達と伝え合いました。
「なるほど!」「すごい!」
 そんな声が聞こえてきて、うれしく思いました。

9.4 敬老の日に向けて(5年生)

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 書写の時間に、敬老の日に向けて、おじいちゃんおばあちゃんに手紙を書きました。

 「おいしい食べ物を作ってくれてありがとう」
 「また会いに行くね」
 「これからも長生きしてね」

 心が温まる言葉が並んでいました。
 受け取ったおじいちゃんおばあちゃんが喜んでくれるといいなと思います。



9.3 2学期初めての給食(5年生)

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 2学期最初の給食は、みんな大好き?ミートボールカレーでした。
 ひさしぶりの給食でしたが、てきぱきと準備を進められる姿が、さすが高学年でした!

9.3 海か山、どっちがいい?(5年生)

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 国語の授業で、海か山どちらに出かけるのが良いのか、班で話し合いをしました。
 どちらの立場になっても理由が言えるように考えました。

 積極的に対話している姿が多く見られました。

9.3 元気に運動場へ!(5年生)

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 夏休みも終わり、少しずつ暑さも和らいできました。
 そのため、運動場に出て遊ぶ機会も増え、みんな思いっきり走り回っています。
 楽しそうな顔を見ていると、うれしくなります。

 これからも仲良く遊んでくださいね!

9.2 2学期始業式(5年生)

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 今日は、2学期始業式でした。

 子どもたちが元気に学校に来てくれると良いなと心配していましたが、友達とにこにこ話している表情や私たち教員に大きな声であいさつしてくれる姿を見て安心しました。

 しかし、久しぶりの学校生活なので疲れがたまっていると思います。
今日はゆっくり休んで、また明日元気な子どもたちに会えるといいなと思います。