体育では、なわとびの練習もしています。
風が冷たく寒い日ですが、元気いっぱい練習に励んでいます。

国語では「ようすをあらわすことば」の学習をしています。
かざりのことばやようすをあわらすこことばを使って文を作りました。

音楽では「汽車は走る」の演奏を楽しみました。
グループで役割を決め、速さや繰り返す回数をかえて練習をしました。どんな駅を通過するか想像をふくらませ演奏しました。

国語では「ようすをあらわすことば」の学習を進めています。
絵を見て、ようすがわかるように文を書きました。

体育でも「なわとび」をしています。
ひとつひとつのわざの練習をし、「リズムなわとび」の検定に備えています。

音楽の授業は「リズム遊び」から始まります。
だされたお題のとおり手拍子をします。テンポよく楽しそうに活動しています。

国語では新しく学ぶ漢字の練習をしました。
どんな言葉として使われているのか、使い方を確かめながらドリルに書きました。

国語では「ロボット」の読み取りを進めています。
「はじめ」「中」「おわり」の文章構成を考え、段落分けをしました。

算数では「かけ算のきまり」の学習を進めています。
「かけ算を広げて」の学習では、九九にないかけ算の答えを求めました。

図工では「おもいでをかたちに」の制作に取り組んでいます。
楽しかったことや面白かったことを粘土で表現しました。