【3/30更新】「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第12回

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教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第12回をアップしました。今回は「楽しく、手軽に授業改善しよう! 」です。

【3/30更新】「桜梅桃李を愛す」第23回

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教育コラム「桜梅桃李を愛す」第23回をアップしました。今回は「時代や社会を「正視」して」です。

【3/30更新】「学校広報を考える」第23回

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教育コラム「学校広報を考える」第23回をアップしました。今回は「子どものブログ活動を組織する」です。

【3/23更新】「授業のある風景」第10回

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教育コラム「授業のある風景」第10回をアップしました。今回は 石川 学先生の「ストーリー性を重視して数学をつくり上げる授業」です。

【3/16更新】「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第11回

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教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第11回をアップしました。今回は「「愛される学校づくりフォーラム2015in大阪」から学んだこと」です。

【3/16更新】「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第12回

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教育コラム「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第12回をアップしました。今回は「私が初任者指導で大事にしていること」です。

【3/9更新】「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第10回

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教育コラム「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第10回をアップしました。今回は日比野 智彦さんの「勉強するきっかけは〜無言のプレッシャーと「やる気スイッチ」〜」です。

【3/9更新】「授業のある風景」第9回

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教育コラム「授業のある風景」第9回をアップしました。今回は 山田 純一郎先生の「授業へのこだわり」です。

新刊『思いを届ける学校ホームページ』 3月10日発売

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『思いを届ける学校ホームページ −ホームページは学校経営の切り札』が、3月10日に発売されます。

本書は、異なる立場の4人の共著です。
校長としての立場、PTA会長としての立場、ホームページシステム開発者としての立場から、学校のホームページに対するそれぞれの思いを語っていただきました。
学校経営の切り札としてのホームページ活用の効果や可能性を大いに感じていただけることと思います。
書籍タイトルどおり、本書がみなさまの学校の「思いを届けるホームページ」作りにつながることを願っています。

◆平林哲也/玉置 崇/斎藤早苗/堀田敦士 共著(定価:本体1500円+税)

当社ホームページからご購入いただけます。
発送は3月16日からとなります。

【3/2更新】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第24回

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【3/2更新】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第24回
教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第24回をアップしました。今回は「学校環境プロジェクト(2)」です。

【3/2更新】「お母さんは学校の応援団長」第24回

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教育コラム「お母さんは学校の応援団長」第24回をアップしました。今回は「「愛される学校づくりフォーラム」に想う(1)」です。

【2/23更新】「桜梅桃李を愛す」第22回

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教育コラム「桜梅桃李を愛す」第22回をアップしました。今回は「原点は教え子の幸福を願うこと」です。

【2/16更新】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第23回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第23回をアップしました。今回は「学校環境プロジェクト(1)」です。

【2/16更新】「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第11回

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教育コラム「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第11回をアップしました。今回は「教材研究の奥深さ」です。

【2/9更新】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第22回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第22回をアップしました。今回は「己の授業を語る(3)」です。

【2/2更新】「学校広報を考える」第22回

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教育コラム「学校広報を考える」第22回をアップしました。今回は「学校子どもブログとは」です。

【2/2更新】「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第10回

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教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第10回をアップしました。今回は「新しい「授業検討ツール」の紹介」です。

【1/26更新】「学校広報を考える」第21回

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教育コラム「学校広報を考える」第21回をアップしました。今回は「学校サイトの長期的な運用を考える」です。

【1/26更新】「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第9回

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教育コラム「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第9回をアップしました。今回は堀田 敦士さんの「言葉以外の言語に目覚めさせてくれた、絵画読解の授業」です。

【1/19更新】「学校広報を考える」第20回

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教育コラム「学校広報を考える」第20回をアップしました。今回は「まず学校に対する協力者を獲得する」です。
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