2年生英語科で取り組んだ，アキラさんへの手紙をご紹介します。
教科書の読み物教材，Landmines and Aki Ra（地雷とアキラ）ではカンボジア人のアキラさんの人生と，地雷撤去の取り組みを学習しました。また，授業の前に地雷に関するビデオを視聴することで地雷の危険性や今でも多くの人々を傷つけている事実を学びました。授業のまとめとして，アキラさんに手紙を出そう！という活動を行い，本日，郵便局から送付しました。手紙には，自己紹介，感想，平和のメッセージ，カンボジアの中学生に聞きたいことをそれぞれ書きました。一生懸命書いたこの手紙を是非，カンボジアの方々やアキラさんに読んでいただきたいと思います。

学年通信No43
2年最後の学年通信です。4月の予定も記載しています。

１年学年通信ＮＯ１２

2年生の英語科で行った国紹介の作品を紹介します。

「受け身：〜されている」を用いて生徒一人一人がそれぞれ国を選び，国紹介ライティングに取り組みました。場所，食べ物，スポーツ，特産物などのカテゴリーから選択し工夫を凝らして書きました。これからも楽しみながら英語を使っていく活動を行っていきます。次回作にもご期待ください。

２年学年通信No42

３年学年通信最終号

１年学年通信NO．11

３月の行事予定表です。

２年学年通信No39-2
今回は自主学習ノートの紹介をしています。どのノートも自分に合った工夫がしてありますね。

２年学年通信No39-1

　英語科では，単元のまとめとして，スピーチやライティングなど様々な活動を行っています。左の写真は１年生の廊下掲示物『松中Times』の作品です。現在進行形を使って写真を説明する活動でした。
　また，中央と右の写真は２年生が取り組んだ作品です。比較級を使って２つのものを比べる作品『Let's Compare!』と，冬休みの思い出を絵日記で書いた『My Diary』です。どの作品もそれぞれの味があり，良いものに仕上がっています。

２年学年通信No38

2年学年通信No37

1月31日，本校2年生は神戸での班別校外学習に行ってきました。目的地は人と防災未来センター，南京町，王子動物園，灘浜サイエンススクエアの4施設でした。各班が河内松原駅から出発し，それぞれの班で考えた経路で電車を乗り継ぎ，無事に帰ってくることができました。1年生の時の課題であった，『時間を守る』ということも多くの班が達成でき，成長を感じることができた校外学習でした。

１年学年通信No10

３年学年通信２月号

２年学年通信No36

２年学年通信No35

2年学年通信No34

2年生は1月31日に校外学習として神戸市内で班別活動を行います。
今週は各委員会の生徒で目的地の施設紹介ポスターを作成しました。
目的地は南京町・灘浜サイエンススクエア・人と防災未来センター・王子動物園の4施設です。出来上がったポスターは階段に掲示しています。