「学び合い」という言葉が、たまにピンとこないときがあります。
でも、理科の実験観察には学び合いは不可欠！そもそもテーブルが学び合い仕様。
今日も、１年生は植物の細胞観察、２年生は硫黄を使った実験をグループで協力して取り組んでいました。
さて、硫黄を使った実験、、、。私も中学校時代にやったこの実験を今でも覚えています。臭いに強烈な印象があったからです。当時、理科の先生が「卵が腐った臭いだよ」とか「温泉の臭い」と説明していたことを思い出します（そもそも卵の腐った臭いを嗅いだことがなく、何のことやらと思ってましたが…）。
みなさんはどうですか？？