国語では、漢字の小テストをしていました。
昼放課から漢字を覚えようと勉強している姿が多く見られました。
テスト後には採点をして、間違っている問題の直しをしていました。
数学の授業では、データの活用方法について学んでいました。
午後からの授業にも集中して取り組んでいます。