水の電気分解の実験を行っていました。水が水素と酸素に分けて集められていく様子がよく分かりました。

　タンポポの花の観察を行っています。新しく学習したルーペを正しく使い、意欲的に観察ができています。小さな花にも、生き抜くために必要なからだのつくりがたくさんあることに気づいてほしいものです。

　班で考えたキーワードを一人ずつ絵に表していきました。それぞれの班がどんなキーワードを考えたのか、当てることができたでしょうか。

　２年生の道徳では、なぜ集団行動をしなければならないのかという主人公の思いをいろいろな角度から考え、話し合うことができました。

　班で話し合いながら、問題を解決する道筋を考えました。自分の持っている情報を分かりやすく伝えようとすることができました。

　３年生は、修学旅行まで、あと２２日になりました。６限は、実行委員会の報告や今後の予定について指導がありました。明日から、班決めやホテルの部屋割りなどをおこなっていきます。修学旅行についての詳しい内容は、明日の学年懇談会でお伝えします。授業公開もふくめ、ぜひ御来校、ご参観ください。

　本日、１年生は６時限目にクラス担任と個人面談を行いました。入学式から２週間ほど過ぎ、新たに生まれた楽しみや不安などを担任に話していました。どのクラスも和やかな懇談となりました。

　１年生の数学では、数直線上に表わされる０からの距離について学んでいます。基本的な内容をしっかり理解して、発言も活発です。

　美術では、写生大会の下絵の準備をしていました。自分が描きたいものの背景の色を考えて、それぞれ工夫して色を塗っていました。

　３年生の数学では、乗法の公式を使って問題を解いています。今日は、これまでに使った乗法の公式を使って、式を簡単にする方法を学んでいました。

　今日は雨が降る中での登校となりました。各学年の昇降口は、傘がきれいに整頓されていました。傘をたたみ、きれいに並べると、今日も一日頑張ろうと気持ちを切り替えることができると思います。きれいに整頓されている昇降口を見て、雨上りのように気持ちが清々しくなりました。

中学生になって初めての道徳の授業を行いました。自分の思いや考えを相手に伝えるのは難しかったですね。それでも、一生懸命伝えよう、一生懸命理解しようとお互いが真剣に向き合えた1時間でした。自分の思いが伝わった瞬間はとてもうれしい気持ちになりましたね。

　音楽では、パートごとに音のとり方や声の出し方を丁寧に教えてもらっています。声変りをした男子は低く安定した声が出せるように頑張っていました。

　１年生の社会では地理の授業を行っています。地図と地球儀を比べて、それぞれの長所と短所について考え、発表をしていました。

　３年生は、朝から学力学習状況調査に取り組んでいます。今年度は、国語及び数学の主として「知識」に関する問題と、国語及び数学の主として「活用」に関する問題に加え、理科もありますので、一日かけて問題を解くことになります。静かな教室で集中して問題を解いている姿が見られました。

6限の全校集会では、生徒会役員、委員長、室長、書記、議員の任命式が行われ、生徒会役員の引継ぎが行われました。

　男女ともに集団行動の練習をしていました。行進やかけ足の号令、また号令にしたがって回れ右をするなどの基本の動きを繰り返し行いながら身につけています。

　理科では、酸化銀の実験を行いました。酸化銀を熱すると重さがどのように変化するかなどを予想し、実験で確かめていました。

　１年生の英語では、アルファベットの書き方について学んでいます。小学校の時のローマ字を思い出しながら、丁寧に書いて覚えています。

　２年生の社会科では、日本の人口問題について考えています。今日は、過密と過疎の問題について、解決策を考えて発表をしました。過密の問題を考えることで、過疎問題の解決に結びつくことが分かりました。