学活の時間に、担任から通知表が渡されました。1学期の学習や生活をふり返り、充実した夏休みをすごしてください。
　出校日に元気な姿を見せてくれることを楽しみにしています。

　大掃除の後、２年生は学年レクを行いました。オンラインで各クラスをつなぎ、それぞれのクラスで８グループに分かれて、「月世界からの脱出」という問題を考えました。答え合わせをして、合計点数で競いました。２つ目のレクとして、封筒に書かれたクイズに答えました。途中でサンバのリズムが流れるなどBGMでも盛り上がりました。

　レクの後半は「学校内の〇〇室」と呼ばれる部屋の数を当てるクイズです。教室や校長室など、みんなで思い出しながら数えました。ピッタリ賞は一億ポイントの予定でしたが、残念ながらいませんでした。５組は数が近くてボーナスポイントをゲットしたようです。

本日、２年生はオンラインで学年集会を行いました。夏休みの生活に向けて、多くの先生からお話をしてもらいました。「今伊勢中の新たな歴史を作るのは２年生」という言葉をしっかりと自覚し、１年生の手本となる行動をしましょう。この夏休みで、しっかりと自覚と自立を目指し、一生懸命に努力していきましょう。

　２年２組の英語の授業では「時計の歴史」という話を正しい発音で読めるように、グループで練習しました。
　６限どのクラスも進路学習として「２４歳のあなたは何をしていますか」というシートを使って１０年後の自分を想像し、８０歳までの自分史を書きました。今の時点では８０歳まで想像するのは難しいようでしたが、２５歳で結婚する人や、２０代で地球を一周する人がいて、未来が楽しみです。

　うだるような暑さですが、授業をしっかり聞いている様子がうかがえます。登校するのもあと６日。１学期のまとめの時期です。この４か月で身につけた授業への姿勢や反応、積極的な取り組みをしっかりと行える学年になりましょう。頑張れ、２年生！

　２年生の授業風景です。午後から保護者会のため、午前中のみの授業でしたが、集中して取り組む姿がみられました。

理科では、「植物の蒸散量」の計算をしました。
数学では、一次関数についてプリントで学習しました。

保護者会のため、今日の授業は３時間です。
やる気がみなぎっていました！

　美術では、主題に沿って視点を工夫した写真を参考に、透視図法を用いて、消失点に向かって奥行きの線を引き、絵を描いていきました。
　国語では、動詞・形容動詞・形容詞など用言の種類について学習しました。

　３時間目は、美術、技術の授業が行われていました。技術はタイピングの練習をしていました。タイピングは大人になった時にも、大いに役立ちます。来週、全校でのタイピングクラスマッチ第２回が開催されます。授業での成果が発揮できることを願います。

　社会科では、各班で江戸時代はなぜ２６０年続いたのか考え、タブレット端末で意見を書き込みました。

　理科では、オオカナダモを顕微鏡で観察し、どこで光合成をしているのか考えました。