令和6年度がスタートしました。今年度も今伊勢中学校をよろしくお願いいたします。

6月29日 3年生 英語の授業

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 フェアトレードについて、本文の内容を読み取って考えることができました。訪問研修アドバイザーの先生に授業を見ていただき、指導の進め方についてもアドバイスをいただきました。

6月29日 2年生 理科の授業

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 これからの理科の授業で、スムーズに観察ができるように、顕微鏡の使い方について学んでいました。

6月29日 2年生 国語の授業

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 動詞の活用について学んでいました。未然・連用・終止・連体・仮定・命令形の言い方を活用表を使って練習をしました。

6月28日 3年生 国語の授業

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 国語では、説明の順序に着目しながら、説明文の内容を読み解いていました。いくつかある仮説がなぜ否定されるのかを、文章をしっかり読んで考えていました。

6月28日 2年生 美術の授業

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 ピクトグラムとは、形と色で分かりやすく情報を伝えることを目的とした「絵文字」「絵ことば」のことをです。今日の授業では、生徒一人一人が視覚的に自分の伝えたいことが分かるオリジナルピクトグラムを作成していました。

6月27日3年生の様子

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 今日は、3年3組担任、桑山先生の誕生日でした。朝のSTで教室に入った桑山先生は、黒板を見て、びっくり! さらに、子どもたちからのメッセージカードを受け取って、感激のようでした。子どもたちのサプライズ、大成功でした。

6月26日 3年生 道徳の時間

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 道徳の時間では、自分の考えや意見を友だちと話し合ったり、班でまとめたりしました。いろいろな意見を聞くことで、自分自身を見つめることができました。

6月26日 普通救命講習会 その1

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 2年生の前半クラスと後半クラスが,午前・午後に分かれて、普通救命講習を受けました。10人ほどの班ごとに分かれ,消防署隊員の方々から,心肺蘇生・人工呼吸・AEDの使い方を学び,人形を相手に実際に練習をしました。緊張しながらも,真剣に学ぶことができました。

6月26日 普通救命講習会 その2

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 119番通報やAEDの要請、一次救命処置など救命の連鎖のために、何ができるかをしっかりと学ぶことができました。

6月25日 1年生 けがの予防について

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 上級生と同様の活動時間で本格的に部活動を行っていく1年生を対象として、運動中のけがの予防について実習を通して教えていただく機会がありました。先生方も一緒になって体を動かし、ストレッチで体を柔らかくする大切さや正しい姿勢の必要性について教えていただきました。

6月25日 2年生 体育の授業

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 2年生の体育は、柔道の試合をしていました。寝技を中心とした試合で、これまで習った内容のまとめをしていました。

6月25日 水泳の授業

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 体育では、水泳の授業が行われていました。真夏を思わせる日差しの下、プールで気持ちよさそうに泳いでいました。

6月25日 朝のあいさつ運動

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 今日は、青空が広がり、気温も上昇するとの予報が出ています。月曜日の朝は、生活委員会があいさつ運動を行っていますが、サッカー部の皆さんも西門であいさつ運動を行ってくれました。暑さに負けず、一日元気良く過ごしましょう。

6月22日 期末テスト3日目

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 期末テストも最終日となりました。生徒の皆さん、これまでのテスト勉強、お疲れ様した。今日から部活動が再開されますが、熱中症に十分気をつけて、3年生にとって最後の大会に向けて、頑張りましょう。

6月21日 期末テスト2日目

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 期末テストの2日目です。今日も生徒は落ち着いてテストに臨むことができていました。テストもあと一日です。今日の午後のテスト勉強をしっかりやって、最終日に備えていきましょう。

6月20日(水) 期末テスト1日目 3年生進路面談

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 6月20日(水)期末テスト1日目、3教科の受験が行われました。これまでの勉強の成果を発揮しようと集中してテストに臨みました。また、3年生はテスト後の学活の時間を利用して進路面談を行いました。自分の進路について真剣に担任と話し合う姿が見られました。

6月20日 期末テスト一日目

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 どの学年も集中して問題を解いています。自分にとって、最高の答案用紙をめざしましょう。

6月20日 雨の一日

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 今日から期末テストが始まりました。朝から雨が降っていますが、校内では色とりどりの紫陽花が咲いていて、心をなごませてくれます。

6月19日 3年生質問学習

 3年生は,明日の期末テストに向けて,多くの生徒が放課後の質問教室で先生に質問する姿が見られました。志望校を決める上で,大切な期末テストです。どの生徒も真剣に取り組んでいました。
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6月19日 3年生 音楽の授業

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 3年生の音楽では、ギターの学習をしています。弦の指遣いを覚えながら、カントリーロードの演奏の練習をしていました。
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