１年生は、３月の学年保護者会で行うクラス発表の内容について、話し合いを行いました。１年間の成長をどのようにしたら分かりやすく伝えることができるか、みんなで考えました。　

技術では、木製の棚作りを行っています。木材から部品を切り出し、形を整えています。この後、接着剤や釘を使って接合していきます。完成品の形が少しずつ見えてきました。

理科では、大地の変動について学習しています。地球の表面を覆っているプレートが長い年月をかけて移動することで、さまざまな現象が発生することがわかりました。

体育では、ハンドボールに挑戦しています。中学校になって初めてハンドボールという競技を経験する生徒がほとんどなので、パスやキャッチ、シュートなど、基本的な技能を習得するための練習に重点を置いています。

国語では、ヘルマン・ヘッセの「少年の日の思い出」を題材に物語文を読み深めるための学習をしています。心情や出来事の描写について、どんな工夫がされているかみんなで考えました。

英語では、過去形の疑問文について学習を行いました。新出の単語の読み方や意味の確認をしながら、新しい表現を覚えていきます。ネイティブの先生とのやりとりが楽しみですね。

１年生の道徳では、文化遺産として世界遺産に登録された「富士山」を題材にして、社会貢献に必要なものとは何か、より良い社会作りのために自分にできることは何かを考えました。

本日の午後、地域で活躍していらっしゃるお二人の先生を講師にお招きして、第２回のゲストティーチャーに学ぶ会を行いました。今日のテーマは「地域の先輩から学ぶ」でした。
自らの体験をもとにした、命の尊さや平和の大切さについてお話を聞いたり、公民館活動や地域の健全育成事業に取り組む思いを聞いたりしました。
地域の一員であること、地域をみんなで盛り上げていくことなどについて考える、とてもいい機会になりました。今日聞いたお話を忘れず、自分自身の生き方について考えていきたいと思います。

課題テスト直前の教室の様子です。少しの時間も無駄にしないように準備をしています。最後までがんばりましょう。

理科では、堆積岩の特徴を調べるために、砂岩や泥岩の観察を行いました。ルーペを用いて調べることで、含まれる成分の特徴が分かります。観察のポイントについても、理解を深めることができました。