３組は、「化学式のつくり方」をめあてに、理科の学習を行いました。化学式は２つの元素が手をつなぐ際に、数のきまりがあることを塩化銅を例に学びました。
　
　４組は、「自分の手をよく観察して写実的に表現しよう」をめあてに、デッサンをしました。画面にちょうどよい大きさに表現することも意識して取り組んでいました。