音楽の授業の様子です。ブルタバを聴き、曲想の変化を感じて鑑賞することができました。

　1年5組の授業の様子です。ヨーロッパ州の学習のまとめとして、ヨーロッパの統合はプラスかマイナスか、政治と経済の両面から考えています。
　思考ツールを活用したり様々な形で意見交換をしたりして、「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指しています。

　1枚目は、1年1組の社会です。教育実習生によるアフリカ州の産業についての授業です。
　2枚目は、1年4組の英語です。リスニング問題に取り組み、学習内容の理解度を確かめています。
　3枚目は、1年6組の理科です。蒸留について、映像資料を通して理解度を深めています。

　１年生の授業の様子です。中間テストに向けて頑張っています。
　１枚目　１−１　国語
　２枚目　１−２　社会
　３枚目　１−７　英語

　中学生の日常生活で起こり得る事例を通して、これは「いじり」なのか、「いじめ」なのかを考えました。話し合いを通して、様々な立場に立って考えることの大切さを学びました。

授業の様子です
1枚目　高跳びの練習をしています
2枚目　接続詞について勉強しています
3枚目　方程式について勉強しています

　今朝の任命式を経て、後期リーダー会の活動がスタートしました。第1回後期リーダー会の時間では、それぞれの半年間の目標を確かめたのち、各学級の実態について話し合いました。よりよい学級を目指して、大いに活躍していくことを楽しみにしています。

　1時間目に社会科の平常テストを行いました。先週末の課題として取り組んだ歴史の復習プリントからの出題です。生徒のみなさん、どれだけ解くことができましたか。
　明後日3日(木)は、数学と英語の平常テストです。結果を残して、中間テストの勉強に弾みをつけましょう。

　一宮市テニス場において、新人大会２日目が行われました。準々決勝では、選手一人一人が精一杯プレーをしましたが、惜しくも敗退してしまいました。その後の順位決定戦では、気持ちを切り替え、勝つことができました。
　今回の大会では、これまでの練習での成果を発揮できる場面もあった一方で、技術面・精神面に課題も見つけられました。次の西尾張大会に向け、一つでも多く課題を克服できるよう練習に励んでいきたいです。
　保護者の皆様には、２日間に渡りご協力をいただき、ありがとうございました。今後ともご理解、ご協力よろしくお願いいたします。

　来週から出産のための休暇に入る先生へ、感謝の気持ちを伝えるために学年集会を開きました。生徒代表のお礼のことばと学年合唱を通して、半年間の感謝の気持ちを表しました。無事に元気な赤ちゃんを出産されることを職員・生徒一同願っています。

　1枚目は、1年1組の社会です。ヨーロッパの統合について、メリットとデメリットを考えています。
　2枚目は、1年3組の理科です。質量パーセント濃度の求め方を学習しています。
　3枚目は、1年4組の国語です。文章を読んで、自分自身に置き換えてみながら、心情を読み取っています。
　来週10月1日(火)には社会、3日(木)には数学と英語の平常テストが行われます。中間テストのプレテストとして、しっかりと勉強をしてテストに臨みましょう。

　写真は、1年7組の授業の様子です。刃の大きさや数、刃先の形状に注目しながら、のこぎりの使い方を学びました。

　来月の保育体験に向けて、体験先ごとに集まって準備を進めています。園児の発達段階をふまえながら、どのような遊びがよいのか、話し合って決めていきます。
　2学期中間テストや秋季校外学習が終わったら、実際にリハーサルをして、保育体験当日を迎えます。

　2学期は、図書委員によるくじ引きで決まった先生による読み聞かせです。読み聞かせを通して、本の世界に浸りながら、先生たちの様々な思いや願いを感じ取ることができました。

＜読み聞かせの本のタイトル一覧＞
　1年1組「大きな木」(シェル・シルヴァスタイン)
　1年2組「くちびるに歌を」他(中田永一)
　1年3組「ごんぎつね」(新美南吉)
　1年4組「おともだちたべちゃった」(ハイディ・マッキノン)
　1年5組「心に元気があふれる50の物語」(西沢奏生)
　1年6組「やまなし」(宮沢賢治)
　1年7組「1こでも100このりんご」(井上正治)
　1年8組「にじいろのさかな」(マーカス・フィスター)

　1年生男子は、走り高跳びの学習に入りました。今日は1回目。軸足や踏み切りを確認したら、自作の教具を使っての練習です。

　1時間目に各学級で秋の視力検査を行いました。春の視力検査と比べて、視力が下がった人はいませんか。後日、必要に応じて再検査を行う予定です。

　陸上種目の様子です。クラスメイトの声援を背に、力を出し切りました。

　南中体操の様子です。

　上から7組、8組、全体の応援合戦の様子です。

　上から4組、5組、6組の応援合戦の様子です。