明後日から始まる職場体験学習の打ち合わせを行いました。先週、事業所でうかがった内容を班員全員で確認し、当日、スムーズに体験学習が行えるように準備をしました。

　本日は午後から、職場体験学習で11月にお世話になる事業所との打ち合わせに出かけました。班長は先生から封筒を受け取り、依頼文書や質問用紙を事業所に持参します。職場体験当日に向けて、事業所の方としっかりと打ち合わせを行ってほしいと思います。事業所の方にはご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いします。

　新人大会が終わり、各部活動、２年生を中心に新しい目標に向けて練習に取り組んでいます。今日は気温が低い中でしたが、生徒は半袖になり、大きな声を出して一生懸命練習していました。これからますます日が短くなり、部活動の活動時間も短くなりますが、効率的な練習に取り組み、来春のレベルアップにつなげていってほしいと思います。

　今朝から、学年の昇降口の掲示板が新しいものになり、昨日の秋季校外学習の様子を紹介しています。登校時、2年生は、自分の体験の様子はもちろん、他の講座の活動の様子も興味深そうに見ていました。学校ではできない貴重な体験ばかりで、よい表情の写真ばかりです。学校公開日等来校時にご覧いただければと思います。

　日本に古くから伝わるお餅つき、生徒たちはその伝統を感じられたと思います。重いきねに生徒は驚き、お餅をつくる大変さを感じることができました。苦労して作ったお餅はとても柔らかく、おいしいものでした。午後からは、五平餅つくりを行いました。

　2年生秋季校外学習、自然散策の様子です。ふもとから大倉滝までの約１時間半の登山道を、たくさんの自然に触れながら歩きました。道中では、講師の方々の説明をいただきながら山の植物の知識も得ることができました。そして、大倉滝の迫力は目を奪われてしまうほどのものでした。思い出として心にしっかりと残りました。

　わらぞうりをつくりました。わらを編むための最初のところは準備をしてくださっていました。生徒たちにとって、わらをねじりながら同じ幅で編んでいくことは本当に難しかったようです。
　それぞれのオリジナルぞうりが完成し、みんな満足そうでした。

　ネイチャークラフトでは、どんぐりや木の実、枝や葉っぱを使って、オリジナルの作品を作りました。生徒たちは、2時間では時間が足りないぐらい集中していました。個性豊かな作品がたくさんできました。　

　ほうれん草の収穫と丸太小屋作り講座の様子です。
　午前の部と午後の部に分かれて、活動を行いました。
　ほうれん草の収穫では、鎌を使い根元から傷つけないように収穫し、きれいに包装するところまで行いました。
　丸太小屋作りでは、棟梁(とうりょう)役の生徒を中心に、全員で協力しながら木を組み合わせて、約1時間で大きな丸太小屋を完成させることができました。
　普段できない体験ができ、どの生徒も積極的に活動に参加することができました。

　いつもより早い集合ですが、2年生は元気よく集まっています。あいにくの天気ですが、元気に体験を行いたいと思います。

　中間テストを終え、４時間目に校外学習の事前指導を行いました。体験する内容ごとに分かれ、担当の先生と明日の並び方を確かめたり、持ち物等の確認を行ったりしました。また、全体で登校時間等、注意事項の確認等を行いました。
　日常の学校生活ではなかなかできない体験です。仲間とともに活動し、思い出に残る一日にしましょう。

　本日より2学期中間テストが始まりました。1日目は、社会・英語・数学の3教科が、明日の2日目は理科・国語の2教科が行われます。
　写真は給食後の時間の様子です。1日目のテストが終わっても、油断せず明日のテストに備えて黙々とテスト勉強に励んでいました。残り2教科、頑張れ2年生！

　最後の質問教室で、分からないところなどを生徒たちは熱心に質問していました。明日からのテスト、がんばってほしいと思います。

　明日から始まる中間テストにむけて、一生懸命勉強しています。
　明日は、社会・英語・数学の３教科のテストがあります。

中間テストに向けて、質問・自習教室が行われました。わからない問題を先生に質問したり、静かな環境の中で自主学習を進めたりすることができました。テストまで残りわずか。各自が立てた目標を達成できるように頑張りましょう。

　テスト週間に入り、多くの生徒が休み時間にテスト勉強をしています。問題集やプリントに取り組む生徒、友達と問題を出し合う生徒など、学年全体で勉強に対する意識が高まっています。

　1時間目に2年生はピア・サポート活動を実践しました。ピア・サポートとは「ピア＝仲間」、「サポート＝支援」であることから「仲間による支援」を意味し、生徒たちが相互に支え合う活動のことを指します。今回は、伝え方や聴き方を工夫してお互いにより良いコミュニケーションを図る活動を行いました。生徒たちは「どうしたら相手にうまく伝わるか」、「相手が伝えようとしていることは何か」を考えながら様々なテーマを通して、コミュニケーションを図っていました。

　本日の２年生体育の授業の様子です。
　女子生徒は、ハードル走です。まずは、ゆっくり走って練習をしていました。
　男子生徒は、マット運動です。友達の技を参考にしながら何度も繰り返し練習していました。

　本日、1時間目に中間テスト範囲の発表がありました。夏休みの前に学習した内容もテストの範囲になっています。今からしっかり学習計画を立ててテストに臨みましょう。

　どのクラスも集中して学習に取り組んでいます。英語の単語練習の場面では、静まり返った校舎に大きな声が響いていました。
写真上：2年4組数学
写真下：2年5組英語