本日6時間目、2月1日に行われる「ゲストティーチャーに学ぶ会」のオリエンテーションを学年全体で行いました。働くことの意味や、自分の進路選択に向けて考える機会になればと思います。
　その後、教室に戻り、希望調査を行いました。講座が決定したら、事前学習のためのレポート作成に取り組んでいきます。

　１１月４日(土)の公開授業の道徳では「自分史」を書き、今までの自分について見つめました。今日の道徳は、「２０年後の自分は？」という題で自分の未来について考え、話し合いました。生徒たちは「２０年後は何歳？」「結婚しているかな？」など、将来について考えることができました。
　自分の思い描いた未来につながるよう、今日も一日成長できましたか？明日も頑張っていきましょう。

　テスト週間前ですが、次の期末テストに向けて課題や自主勉強、授業に向かう姿勢が変わってきた生徒が増えてきました。テスト当日に向けて計画的に行動できることを期待しています。

1枚目　1−3　国語
2枚目　1−5　社会
3枚目　1−6　国語

　今日の朝の濃霧に生徒たちも驚いていました。
　1時間目の体育でも、まだうっすらと霧が残ってる中、1年生の男子は持久走に、女子はハードル走に元気よく取り組めました。

　今日と明日で赤い羽根共同募金活動を行います。各学級の文化委員が呼びかけをします。ご協力をお願いします。

本日から集会では全員マスク着用となりました。朝夕がめっきり涼しくなり体調も崩しやすい時期となりました。予防をして健康に過ごしていきましょう。写真は下校の様子です。

　本日、６時間目に学習担当の先生から進路についての話を聞き、生活担当の先生から２学期の生活についての話を聞きました。２年後の進路を見据えた内容です。
　最後に昨年度、３年生を担当した先生から、合唱コンクールに懸ける生徒たちの思いを伝えました。生徒たちは合唱コンクールに向け、一生懸命に取り組む気持ちを固められたようです。

自分の生き方をふり返り、自分の進路を考える手立てとして自分史を作りました。

１年生の清掃の様子です。丁寧に床を磨き、汚れを落としています。

本日、５時間目の授業の様子です。
１枚目　３組　数学　反比例　
２枚目　５組　国語　漢字の小テスト
３枚目　７組　社会　歴史
落ち着いて雰囲気の中、授業に集中して取り組んでいます。

　本日、5限目の総合の時間では、インターネット依存の予防法を考えました。グループで意見を出し合い、適切なインターネットの使用ができるように、一人一人が今後の使い方を決めました。

　理科の授業のようすです。蒸留の実験をしています。赤ワインを加熱し、物質の沸点のちがいを利用して、エタノールを取り出しました。ガスバーナーの扱いにも慣れて、手際よく実験を行うことができました。

　1限目の道徳の時間に、「ぼくの掃除は便所そうじ」という読物資料を使って「勤労、社会奉仕、公共心」などについて、考えました。

　間もなく始まる南中作品展の準備を行いました。１年生の作品は自然物の構成です。書写作品コンクールで特選に選ばれた作品や、発明工夫展の作品。文化部の展示もあります。期間中のご来校をお待ちしております。

読み聞かせ会がありました。
1-7　かぜのでんわ
1-8　ぼくを探しに
1-9　ビロードのうさぎ

読み聞かせ会がありました。
1-4　きまぐれロボット
1-5　おそうじ隊長
1-6　とんでもない

読み聞かせ会がありました。
1-1　スーホの白い馬
1-2　いのちをいただく
1-3　奇跡の一本松

　1年生の授業の様です。
　中間テストが終わり、一段落の時期ですが、授業に頑張って取り組んでいます。
　プリントや教科書などに重要ポイント書き込みながら、見直しがしやすいようにしています。期末テストに向けて今から頑張っていきましょう。

　先週行われた保育体験先へお礼状を書きました。この体験を通して、園児との接し方や相手の気持ちを考えることができるようになったという内容が多くありました。ぜひその気持ちを手紙に添えて、お世話になった保育園に送りましょう。

　先週、行われた校外学習の様子が昇降口に掲示されました。今週の保育体験の様子は、近日中に掲示予定です。もう一方の掲示板には、体育大会の思い出も掲示されています。学校公開日などで来校の際には、ぜひ、ご覧ください。