ＤＶＤを見て、止血方法や背部叩打法についても学びました。

胸骨圧迫の方法やＡＥＤの使い方を学びました。

　本日の午後は、４〜６組の生徒を対象に講習会が行われました。ＤＶＤを見て、講師の方から説明を聞いたあと、生徒たちは真剣に実技講習に取り組みました。命の大切さ、詳細な救命方法を知ることができました。

　必要に応じて人工呼吸を行います。
人形の胸が膨らむと、しっかり肺に空気が入っている証拠（１枚目→２枚目）。
なかなか膨らまなくて苦戦している生徒もいました。

　次に胸骨圧迫を行います。肘を曲げずに、一定のリズムで圧迫し続けるのは体力と気力が必要となります。
疲れてきたら、誰かと変わってもらう場面も練習しました。
そこにＡＥＤ到着。機械の音声に従って電気ショックを行います。

倒れいている人を見つけたら、意識があるかを確認。
大声で人を集めて救急車要請やＡＥＤを持ってきてもらいます。
次に、胸や腹に手を当て、呼吸があるかどうかを確認します。

　本日普通救命講習が行われました。
映像を見てから人形を使って実践していき、手順を学びました。
はじめは緊張している様子でしたが、次第に大きな声で呼びかけたりお互いに声を掛け合ったりしながら一つ一つ覚えることができました。
今日の講習で学んだことをいざというときに率先して行えると良いですね。

　今日の午前・午後・明日の午前と３回に分かれて、２年生が普通救命講習を受けます。

　いざというときに誰かの命を救えるように、心臓マッサージとＡＥＤの使用方法等実技も交えながら学習していきます。

　本日、 市内19校の中学生が、尾西生涯学習センターに集まり、 ディベート研修会が行われました。
　10月22日、23日に行われる一宮市中学生ディベート大会に向けて、13時から16時まで、みっちり勉強をしました。
　今年の論題は「日本は救急車の利用を有料にすべきである。是か非か。」 です。次は8月26日(金)に第2回の研修会があります。ここでは練習試合を行います。今後の活動は、練習試合ができる準備を行っていきます。

　今日で１学期が終わります。
　学級活動では、担任の先生から通知表が渡されました。１学期に頑張ったことは維持し、２学期はどのように改善していくか、一人一人に目標を達成するためのアドバイスが担任の先生からありました。健康や安全に気を付けて、充実した休みにしていきましょう。

担任の先生から黒板メッセージが届きました。

　日ごろ給食で使う配膳台をひたすら綺麗にしたり、教室では教台をどけて掃き出したり、階段では床と壁の接している部分まで丁寧に磨いてくれました。

　下駄箱から一度靴を出して、砂を掃き出し、雑巾で拭いてきれいにしました。
　水場も水垢をきれいに落としてくれました。

　扇風機を分解して掃除をしている様子です。

　１学期も残すところあと１日。
　午後は大掃除が行われました。普段清掃が行き届かないところまで丁寧に行うことができました。

担任の先生から黒板メッセージが届きました。

担任の先生から黒板メッセージが届きました。

　今日は、10月に行われるディベート大会についての選手の募集が行われました。
今年の論題は「日本は救急車の利用を有料にすべきである。是か非か。」をもとに、議論することになりました。

　明日、女子ハンドボール部は、市大会に臨みます。今までの練習の成果を出し切り、3年生、2年生、1年生一丸となって試合に望むことを誓い、部員全員で円陣を組みました。今まで応援してくださった先輩、保護者、有志の皆様、本当にありがとうございました。これまでのご期待に添えられるよう、全力を尽くします。よろしくお願いします。

　今日の５時間目に、夏休みにむけた学年集会が行われました。

　学習面では、夏休みの課題や、職場体験だけでなく、自分たちの中学校を卒業した後の進路にむけて自分と向き合っていってほしいという話がありました。

　生活面では、ロールプレイングを交えて、部活動の参加方法や、ＬＩＮＥの使い方、お祭りなどの参加の仕方などを確認ました。

　最後に、学年主任から、これから先、どのような学年になってほしいか再度確認をしました。