本日、 市内19校の中学生が、尾西生涯学習センターに集まり、 ディベート研修会が行われました。
　10月22日、23日に行われる一宮市中学生ディベート大会に向けて、13時から16時まで、みっちり勉強をしました。
　今年の論題は「日本は救急車の利用を有料にすべきである。是か非か。」 です。次は8月26日(金)に第2回の研修会があります。ここでは練習試合を行います。今後の活動は、練習試合ができる準備を行っていきます。

　今日で１学期が終わります。
　学級活動では、担任の先生から通知表が渡されました。１学期に頑張ったことは維持し、２学期はどのように改善していくか、一人一人に目標を達成するためのアドバイスが担任の先生からありました。健康や安全に気を付けて、充実した休みにしていきましょう。

担任の先生から黒板メッセージが届きました。

　日ごろ給食で使う配膳台をひたすら綺麗にしたり、教室では教台をどけて掃き出したり、階段では床と壁の接している部分まで丁寧に磨いてくれました。

　下駄箱から一度靴を出して、砂を掃き出し、雑巾で拭いてきれいにしました。
　水場も水垢をきれいに落としてくれました。

　扇風機を分解して掃除をしている様子です。

　１学期も残すところあと１日。
　午後は大掃除が行われました。普段清掃が行き届かないところまで丁寧に行うことができました。

担任の先生から黒板メッセージが届きました。

担任の先生から黒板メッセージが届きました。

　今日は、10月に行われるディベート大会についての選手の募集が行われました。
今年の論題は「日本は救急車の利用を有料にすべきである。是か非か。」をもとに、議論することになりました。

　明日、女子ハンドボール部は、市大会に臨みます。今までの練習の成果を出し切り、3年生、2年生、1年生一丸となって試合に望むことを誓い、部員全員で円陣を組みました。今まで応援してくださった先輩、保護者、有志の皆様、本当にありがとうございました。これまでのご期待に添えられるよう、全力を尽くします。よろしくお願いします。

　今日の５時間目に、夏休みにむけた学年集会が行われました。

　学習面では、夏休みの課題や、職場体験だけでなく、自分たちの中学校を卒業した後の進路にむけて自分と向き合っていってほしいという話がありました。

　生活面では、ロールプレイングを交えて、部活動の参加方法や、ＬＩＮＥの使い方、お祭りなどの参加の仕方などを確認ました。

　最後に、学年主任から、これから先、どのような学年になってほしいか再度確認をしました。

　2年生の掃除のようすです。床の黒ずんだ汚れを落とすために、担任の先生と一緒に黙々と拭き掃除に取り組む姿が印象的でした。来週の火曜日の大掃除でも、掃除に集中して取り組んでほしいと思います。

５時間目に、学級を振り返る会が行われました。

どのクラスも、今のクラスの学校生活の様子に目を向け、２学期からはどのように学校生活を送ったらよいかを話し合いました。

道徳の時間で情報モラルについて学びました。
スマホの利用について、リーフレットやワークシートを用いてグループで話し合いをしたり発表をしたりしながら、スマホの正しい使い方を考えることができました。

　担任の先生から黒板メッセージが届きました。

　夏休みの日誌の１ページ目に、夏休みの目標を記入する箇所があります。目標を立てる際に、どれだけ具体的に記入することができるでしょうか。自分が思う「早寝早起きする」より、「○時に起きて、○時に寝る」など、より具体的に記入するだけで、自分の目標のハードルを少し上げることができます。

　ほんのちょっとのことで、自分をより高めることができます。

　担任の先生から黒板メッセージが届きました。

　今日の５時間目は、一学期を通して、自分たちのクラスはどのようなものになったのか、また、今のクラスの課題は何かを話し合う時間です。
各クラスのリーダーが司会進行をし、生徒たちによる、生徒たちのための会になるように、担任の先生から意識を向けられるようなメッセージがありました。

今日は、職場体験の希望場所のアンケートをとりました。

担任の先生から黒板メッセージが届きました。

　１学期の後半から取り組んでいる木彫。多くの生徒が、彫刻刀を使った制作に入っています。先生にアドバイスをもらいながら、丁寧に進めています。