今日から、ドキドキワクワクの１学期中間テスト返却が始まりました。点数を見て、一喜一憂・・・ではいけません。良かった人もそうでなかった人も、結果を真摯に受けとめ、これからの学習に生かすことが大切です。
　次の定期テストの１学期期末テストまで、すでに１か月を切っています。毎日の授業と課題に真剣勝負です！！

　今日の午後、１年生を代表して、１年３組で国語科の研究授業を行いました。「ちょっと立ち止まって」という教材を用いて、説明文の読み取り方を学びました。他校の先生方も参観され、生徒たちもちょっぴり緊張しながらも、集中して授業に臨んでいました。１年３組のみなさん、お疲れ様でした。

１年４組　学級目標

方位磁針〜輝く未来に向かって〜

●方位磁針は方位を示すものである。
クラス全員が同じ方向に向かうことを大切にしたい。
●方位磁針なしでは知らない土地で行動することはできない。
クラス全員が１−４を拠り所（安心できる場所）にし、中学校という慣れない環境の中であっても、迷わず進むことができるようにしたい。
●方位磁針は常に同じ場所（北）を指す。
１−４という方位磁針が常に指している場所は、それぞれの輝く未来（目標）であり、それに向かって努力できるようにしたい。

　浅野公園での清掃活動の様子です。

　南部中プール周辺（浅野公園北側）の清掃活動の様子です。

　１学期中間テストのあと、「奉仕の日」として全校生徒で奉仕活動をしました。１年生の美化活動は、浅野公園、国道２２号・１５５号、南部中プール（浅野公園北側）など、南部中周辺の清掃を行いました。約１時間、地域のためにしっかりと活動できました。
　写真は、国道１５５号の清掃活動の様子です。

　１学期中間テストが始まりました。１年生にとっては、初めての定期テストです。１週間のテスト勉強の成果を発揮しようと、正々堂々と臨んでいます。

　明日２２日（金）、中間テストが終わったあとは、「奉仕の日」として全校生徒で奉仕活動を行います。本校の伝統ある行事の一つです。初めて参加する１年生に向けて、奉仕の日についての掲示が各学級に貼られています。先輩たちの思いを受け継ぎ、日ごろお世話になっている地域への恩返しとして、しっかりと活動できることを期待しています。

　７時間目の１年生の様子です。明日から始まる１学期中間テストに向けて、数学のテスト対策プリントに取り組んでいます。ピンと張りつめた空気で、非常に集中して学習することができています。
　中学生になって初めての定期テストです。学習の成果がしっかりと発揮できることを願っています。

　１年生の学級目標紹介の第２弾！今回は、１年５組の学級目標を紹介します。

１年５組　学級目標

「思い矢り」

１本目　人のことを考える。
２本目　やさしく声をかける。
３本目　人のために行動する。
　一本の矢では折れてしまうけどみんなの矢が集まれば強くなる。クラス３３名の力を合わせて３本の矢のようなクラスにしていきたい。

　今日の給食のミネストローネは、イタリア料理の一つ。トマトにパスタ、オリーブオイル（給食では異なる油ですが）・・・。つい最近の社会科の授業と関連の深いものばかりです。給食も大切な学びの場です。

　１枚目は、１年５組の数学です。四則計算の練習問題に取り組んでいます。全員で声を出しながら、解き方を確かめています。
　２枚目は、１年８組の理科です。光合成について学習しています。小学校での学習を思い出しながら、答えを導き出しています。
　３枚目は、１年９組の社会科です。小テストに取り組んでいます。テスト範囲の基礎・基本がきちんと身についているか、確かめています。
　いよいよ明日からの１学期中間テストに向けて、ラストスパートをかけるときがきました。やるべきことをきちんとやり切って、テスト当日を迎えてほしいと思います。

　７時間目に、社会科の平常テストを実施しました。４月の課題で取り組んだ都道府県名と都道府県庁所在地名からの出題です。テスト前の休み時間には、友達と確かめ合う姿がありました。さっそく明日、テスト返却が行われます。できなかったところをしっかりと覚え、中間テストに備えてほしいと思います。

　ＳＴ後、１年生の自習・質問教室の様子です。約１３０名の生徒が残り、黙々とテスト勉強に取り組んだり、分からないところを先生に質問したりしています。下校時には、「あっという間だった」「もっとやりたかった」との声が聞こえてきました。きっと、短い時間、集中して学習に励んできたからこそ漏れてきた声でしょう。
　明日のＳＴ後にも、自習・質問教室を開きます。中学生になって初の定期テスト、１学期中間テストに向けて、多くの生徒が頑張っています。

　１枚目は、１年２組の社会科です。熱帯気候でのくらしについて学習しています。今日は、市内各校を巡回している訪問研修アドバイザーの先生が参観しています。
　２枚目は、１年４組の数学です。四則計算について学習しています。どの順番で計算をしていくのか、隣どうしで確認しながら進めています。
　３枚目は、１年７組の英語です。ＡＬＴの先生との授業です。デジタル教科書を使いながら、テスト範囲の重要事項の復習です。
　１学期中間テストまで、あと３日となりました。どの学級でも、集中して授業に臨んでいる姿が見られます。

　上の写真は、各学級の背面黒板に書かれている担任の先生からのメッセージです。多くの学級で、中間テストへ向けた呼びかけが見られました。生徒のみなさん、週末は集中してテスト勉強に取り組めましたか？
　さて、明日１９日（火）と明後日２０日（水）のＳＴ後にも自習・質問教室を開きます。詳細は、以下のとおりです。分からないところはきちんと解決して、テスト本番に臨んでほしいと思います。

　テスト期間中の休日を迎えました。今日の午前中、自習・質問教室を開きました。学年全体の半分に迫る１４０名以上の参加があり、生徒たちのテストへの意気込みを感じました。それぞれが選んだ教室で自習に取り組んだり、分からないところを先生に質問したりするなど、有意義な時間とすることができました。
　テストは、自分自身との闘いです。今日の午後からもそれぞれが立てた計画に沿って、テスト勉強を進めてほしいと思います。

　６時間目のあとの１年生のテスト勉強の時間の様子です。中間テストに向けて、英語のプリント学習をしています。静かに集中して取り組むことができています。
　初めての定期テストで大変だと思いますが、一夜漬けではなく、コツコツと計画的に、取り組みましょう。休み時間など、学校での空き時間なども有効に使いましょう。

　トランプを使って、正の数・負の数の学習です。どの班も大いに盛り上がっているのは、正の数・負の数の計算の仕方をきちんと理解できているからです。

　イタリアを例に、温帯気候の土地の生活のようすを調べています。ぶどうやオリーブの栽培がさかんな理由を、気候と関連づけながら学習しています。