１枚目は、３年１組の英語です。デジタル教科書を使って、重要語句を確認しています。たくさんの語句が登場します。一つ一つ確実に理解していくことが大切です。
　２枚目は、３年５組の社会です。政治分野の導入として、シミュレーション学習を行っています。尾張一宮駅の南側の土地をどのように利用するか、４つの案の利点と問題点を比較しながら選んでいます。
　３枚目は、３年８組の数学です。二次方程式の利用について、プリントを使って学習しています。これまで学習してきた二次方程式がきちんと使いこなせるかどうかが鍵です。
　今日から３日間、保護者会のため４５分４時間授業となります。１学期のしめくくりとして、残りわずかとなった授業を大切にしてほしいと思います。

　３年生は１時間目、期末テストの順位の通知と個人面談を行いました。今回のテストの結果から、夏休みにやるべき学習が見えてきたのではないかと思います。
　個人面談を待っている間、教室では社会科の学力補強プリントに取り組んでいます。地理的分野の重要語句や過去の入試問題を通して、自分の弱点を知ることができました。
　課題の取り組みを見ると、各単元の重要なところや自分の苦手なところが分かっているかどうかがよく分かります。
　「夏を制する者が受験を制す」・・・先を見据えた学習に取り組んでほしいと思います。

　現在、３年生の美術では、「思いを手に」というテーマで制作を進めています（１枚目の写真）。自分の手を見つめながら、骨組みに紙粘土をつけて、思いを表現していっています。

　週末には、近隣の私立高校で体験入学が行われます。参加生徒は進路指導の先生から説明を受け、班員と集合場所や行き方などを確認しました（２枚目の写真）。百聞は一見に如かず・・・ぜひとも進路選択に役立ててほしいと願っています。

　今朝は登校中、突然の雨で荷物が濡れてしまった生徒もいたことと思います。廊下には、濡れた部活動のシューズが干してありました（３枚目の写真）。この時期は雨対策が必要です。雨具やビニール袋、替えの靴下などを用意しておくとよいでしょう。これは、普段の学校生活はもちろん、体験入学など校外へ出かけるときも同様です。

　１時間目、３年生として１回目の「一宮生き方タイム（親学）」の授業を行いました。今回のテーマは、「交通事故について考えよう」です。交通事故の加害者や被害者の親の気持ちから、事故が起こってしまったときの対処法を考えました。話し合いや発表を通して、とても大変なことになるということを実感できたようです。
　これから大会や体験入学などで、自転車を使って遠方まで出かけることがあります。交通事故の加害者にも被害者にもならないようにするために、普段から交通安全への意識を高く持ってほしいと思います。

　１枚目は、朝の学級の時間の様子です。体育大会の学年種目「クリエイト」の仮装をどうするか、リーダー会を中心に決めています。学級や担任の先生のカラーをふまえた、いろいろな案が出てきます。実行委員を募り、夏休みから衣装の制作を始めていきます。
　２枚目は、６時間目の様子です。合唱コンクールの曲ぎめをしました。プリントにメモをとりながら、自分が歌いたい曲を選んでいきました。
　３枚目は、ＳＴ後の様子です。各学級代表が集まり、音楽科の先生のアドバイスをもとに、合唱コンクールの曲を決めていきました。学級ごとの投票や各パートのバランス、伴奏の難易度なども考えていきます。
　早くも２学期の行事に向けた準備が始まりました。生徒それぞれが得意分野で、「南中物語最終章」を作り上げていきます。

　１枚目は、３年２組の数学です。因数分解について学習しています。黒板に書かれた式が二次方程式かどうか、全員で確認をしています。
　２枚目は、３年３組の英語です。重要文をきちんと覚えているかどうか、一人一人先生がテストをしています。授業の復習がきちんとできているかどうか、試されます。
　３枚目は、３年４組の国語です。言葉の使い方について学習しています。円滑なコミュニケーションにするためにはどうすればよいか、考えました。どんな場面で使うのか、相手のことを考えるとどういう表現がよいのか・・・授業で学習したことは、実生活で役立つことばかりでした。

　今日から７月に入りました。日中の気温は３０度を超えました。大変暑い中ですが、受験生である３年生は、毎時間の授業が真剣勝負です。
　１枚目は、３年２組の社会です。平等権について学習しています。様々な事例を通して、差別問題について考えました。
　２枚目は、３年４組の社会です。小テストからスタートです。１・２年生で学習した各時代の幕府のしくみが理解できているか、確かめました。
　３枚目は、３年８組の理科です。今日から生物分野に入っていきます。これまで学習してきたことを振り返ってから、新しいことを学習していきます。
　気温が上がるにつれて、疲れもどんどんとたまってきます。早めの就寝を心がけ、体調をしっかりと整えていってほしいと思います。

　１枚目は、３年３組の社会です。基本的人権について学習しています。幸福追求権から「幸せな生活のために必要なことは何か？」をテーマに、班で話し合いをしています。
　２枚目は、３年４組の理科です。期末テストの解説です。どのようにして答えを導き出していくのか、一つ一つ確かめていきました。
　３枚目は、３年６組の数学です。解の公式を唱えています。実際の問題で使いこなせるようにするためには、何度も声を出して覚えていくことが大切です。
　今日で２０１４年の上半期が終わります。新年に立てた目標はどうでしょうか。これまでの取り組みをふり返り、２０１４年の残り半分が充実したものになるようにしてほしいと思います。

　１時間目、３年生は、体験入学・学校見学会へ向けた事前指導を行いました。体験入学へ向けた心構えと、学校別の事前指導までに準備しなければならないことを確認しました。
　進路指導の先生からは、「普段の自分が出る。恥ずかしくない行動をして、自分に自信が持てるように」という話がありました。
　体験入学を８月上旬までに実施する学校は、学校別事前指導を１学期終業式の日に行います。また、体験入学を８月下旬に実施する学校は、事前指導を夏休み中に行います。今後、「経路計画書」を作成していきます。保護者の皆様も目を通していただけたらと思います。よろしくお願いします。

　１枚目は、３年３・４組女子の体育です。サッカーの授業に担任の先生が飛び入り参加！華麗なるボールさばきが見られました。
　２枚目は、３年７組の技術です。情報モラルについて学習しています。情報モラルと聞いて思い浮かぶことを、発表しています。
　３枚目は、３年８組の国語です。図書館を利用して行っています。自分のお気に入りの本を見つけることができたでしょうか？本校では、火曜日から金曜日まで朝の１５分間、朝読書の時間を設定しています。読書を通して、多くのことを吸収してほしいと願っています。

　期末テスト2日目が終わりました。テスト計画表に沿って学習した成果を発揮してほしいものです。明日からは、自分のハードルを1段階上げ、志望校に向けて学習に取り組んでほしいと思います。

期末テスト後、今日は久々の部活動再開です。安全に部活動を行うために、熱中症予防についての保健指導を全校で実施しました。熱中症とはどんな病気なのか、どのような症状になるのかを学習した後、もし暑い時に気分が悪くなってしまったらどうしたらよいかなどの手当の仕方を確認しました。そして、熱中症にならないために気をつけたいことを各自がまとめました。これから気温が急に高くなる時などは熱中症にとてもなりやすいので、十分気をつけて生活しましょう。

　登校完了時刻の３０分前の３年生のある学級の様子です。落ち着いた雰囲気の中、登校した人から順にテスト勉強に取り組んでいます。テストに向けた気持ち作りがきちんとできているようです。

　１枚目は、３年２組の数学です。期末テストに向けた小テストに取り組んでいます。基本的なことが理解できているかどうか、確認しました。
　２枚目は、３年４組の美術です。「５分間スケッチ」に取り組んでいます。自分の手の親指を見て、集中力を切らすことなくかき上げました。
　３枚目は、３年５組の国語です。先週行った平常テストの返却です。細かなところまで意識をして書かないと、テストで○をもらうことができません。
　いよいよ明日から１学期期末テストが始まります。テスト範囲表をもう一度見直し、各教科のポイントをしっかりとおさえて、テスト当日を迎えてほしいと思います。

みんなが使うトイレをピカピカにしようと、便器ひとつひとつをていねいに磨いています。そのおかげで、南部中のトイレがずいぶんきれいになっています。きれいなトイレを保つためには、トイレの使い方についても、南部中の生徒全員が次に使う人のことを考えた使い方をしていけるとよいですね。

　テスト期間中の休日を迎えました。今日の午前中、各学年補充・質問教室を行いました。
　３年生では、過去最多となる１３０名を超える生徒の参加がありました。希望した教科のテスト対策講座を受けたり、自習・質問教室に参加したりするなど、有意義な時間にすることができました。
　３年生にとっては、進路の実現に向けて、「絶対に負けられない戦い」が続きます。しっかりと気持ちをつくって、各家庭でテスト勉強に臨んでほしいと思います。

＜テスト対策講座の内容です＞
【国語】文法と古文の重要事項を確認しました。
【社会】第二次世界大戦と太平洋戦争について確認しました。
【数学】平方根の練習問題に取り組みました。
【理科】資料を活用した問題の解き方を確認しました。
【英語】テスト範囲の重要表現を復習しました。

　先日、生徒指導の先生から、最高学年としてあるべき姿についてのお話がありました。それに応えて、今週１週間、写真の４名の生徒が行動を起こしていました。下校時、道いっぱいに広がっている自転車に対して、一列走行を呼びかけていたのです。
　立ち当番の先生のいないところでは、地域の方にご迷惑をおかけしているところもあるかと思います。彼女たちの思いが伝わり、一人一人が意識できるようになると、きっと安全な登下校になるかと思います。４名の３年生のみなさん、本当にありがとうございました。

　上の写真は、南舎３階トイレ掃除の様子です。掃除をしているのは、３年２組の生徒です。トイレ掃除のエキスパートというべきメンバーが集まっています。
　その取り組み方が噂として広まり、下の写真のように、南舎の他のトイレでも見られるようになりました。第二、第三のエキスパートが誕生しそうです。
　毎朝の１０分間の清掃時間・・・掃除は“心磨き”の時間でもあります。　

　写真は5時間目の音楽の授業風景です。3年7組の生徒が大地讃頌を合唱しています。その歌声と共に、生徒が感情を込めて歌っている姿も印象的です。歌声が届けられないのが残念・・・
　合唱の後は腹式呼吸の練習を行いました。歌声の大きさではなく、遠くに届き、響くような声を出すための練習です。生徒たちも練習しています。これが意外に難しく、みんなが「こうではない、ああではない。」と試行錯誤しながら練習に励んでいます。
　今日の練習だけではなく、毎日練習して、腹式呼吸をマスターしてほしいと思います。

　１枚目は、３年４組の美術です。紙粘土を使って、自分らしさを「手」に表現していきます。先生の説明を聞いて、アイデアを練っていきます。
　２枚目は、３年７組の理科です。運動とエネルギーの学習のまとめをしています。これまでに実験を通して学んだことを使って、問題に取り組んでいます。先生に○をつけてもらえた人は、果たして何人いたのでしょう。
　３枚目は、３年８組の英語です。練習問題の確認をしています。新しく学習した内容はもちろん、１、２年生で学習した内容もきちんと理解しておかなければなりません。
　今週１週間、３年生は６時間目のあとにテストや追試を行っています。今日は国語です。休み時間も使って勉強に取り組んだ人は、勉強の成果が発揮できたのではないでしょうか。