キャリア教育・学級活動用のテキストを用いて、進路学習を行いました。
　はじめに、性格や興味、価値観などいろいろな面から自分自身を見つめました。その後、上級学校に関する資料を用いて、中学卒業後、どのような学びができるのかを調べました。
　休み時間には、自分の将来について、友達と語り合う姿が見られました。自分の進路に興味をもつ生徒がだんだんと増えてきています。