サンドイッチバンズパン　牛乳　
コーンクリームスープ　ハムカツバーガー

とうもろこしは米や麦と同じイネ科の植物です。中米が原産地と考えられ、コロンブスがヨーロッパへ持ち帰ったことからヨーロッパに広まりました。日本で一般に食べられるようになったのは明治になってからのことです。今日のスープは、とうもろこしで作られるクリームコーンとホールコーンを使いました。

　先週、職場体験学習でお世話になった事業所へ、お礼を伝えるために班長が伺いました。生徒たちは、緊張した表情で学校を出発していきました。

　１枚目は、３年２組の国語です。「おくのほそ道」の学習に向けて、奥州藤原氏について確認しています。
　２枚目は、３年６組の英語です。重要文の暗唱テストを行っています。
　３枚目は、３年８組の社会です。広告を見比べながら、消費生活について考えています。

　写真は３年５組の教室です。廊下側の窓の上には、合唱コンクールのクラス曲の歌詞が貼ってあります。強弱や歌い方などのポイントも書き込まれています。２学期期末テスト後から始まる各学級での合唱練習に向けて、着々と準備が進められています。

　本日、６時間目に学習担当の先生から進路についての話を聞き、生活担当の先生から２学期の生活についての話を聞きました。２年後の進路を見据えた内容です。
　最後に昨年度、３年生を担当した先生から、合唱コンクールに懸ける生徒たちの思いを伝えました。生徒たちは合唱コンクールに向け、一生懸命に取り組む気持ちを固められたようです。

　合唱コンクールの指揮者、伴奏者、ナレーターの担当や、学級会長、副会長が、合唱コンクールにむけての話を聞きました。練習の仕方などの説明を聞き、各クラスがどうやって合唱コンクールにむけて練習していくかを考えました。

中華めん　牛乳　
豚骨ラーメン　春巻

豚の骨を長い時間煮込んでとったスープを豚骨スープといいます。豚骨ラーメンは、このスープをだしに使って作ったラーメンです。福岡県や熊本県など九州地方でとても有名なラーメンが、最近は全国で有名になり気軽に食べられています。

　美術の授業では、今開催している「南中作品展」の鑑賞を行っています。生徒たちは、表現技法や仕上がり具合など、一つ一つの作品に目を向け、マナーよく鑑賞していました。

　本日の１時間目に、道徳の授業が行われました。交流道徳ということで、担任の先生ではない先生が授業を行いました。先生の話を聞いて、発表し合う中で、自分の考えを深めることができました。

自分の生き方をふり返り、自分の進路を考える手立てとして自分史を作りました。

　本日、あいさつ運動3日目が行われました。朝から元気のよいあいさつが飛び交っていました。今後も心の通うようなあいさつを心がけていきましょう。

１年生の清掃の様子です。丁寧に床を磨き、汚れを落としています。

　上は３年７組、下は３年８組の音楽の授業の様子です。どちらも合唱コンクールのクラス曲の練習を行っています。
　合唱コンクール当日まで１か月を切りました。今まで以上に練習に熱が入っています。

　本日、早朝より市内小中全校で，インターネットのシステム不良のため，電話，インターネットがつながらない状況が続いておりました。１０時に復旧し，現在は，電話，インターネットともに利用できます。ご不便をおかけし，たいへん申し訳ありませんでした。

　あいさつ運動の2日目です。参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございます。保護者の皆様と生徒たちの元気なあいさつで1日が始まりました。
　残り2日間のあいさつ運動ですが、参加いただく保護者の皆様、よろしくお願いします。

　先週行った、職場体験学習のお礼状の作成をしました。職場体験学習では様々な経験をさせていただき、その感謝の気持ちを表していました。

五目ご飯　牛乳　かきたま汁　
あじの南蛮だれ　型抜きレアチーズ

南蛮だれがあじとよく合っていて美味しかったという声を聞くことができました。

　６時間目に卒業アルバムの学級ごとの集合写真を撮りました。各学級で話し合って決めた場所で撮影しました。
　１枚目は３年７組。黒板にイラストなどを描き、撮影の準備をしています。２枚目は３年８組。今年で40周年を迎える「根性の像」の前での撮影です。
　みなさん、よい表情で撮影に臨んでいました。

本日、５時間目の授業の様子です。
１枚目　３組　数学　反比例　
２枚目　５組　国語　漢字の小テスト
３枚目　７組　社会　歴史
落ち着いて雰囲気の中、授業に集中して取り組んでいます。

　１枚目は、３年１組の理科です。酸とアルカリの特徴をまとめています。
　２枚目は、３年５組の社会です。一宮市の活性化案について、隣どうしで発表・評価をし合っています。
　３枚目は、３年６組の数学です。相似条件をきちんと言えるかどうか、近くの人と確かめ合っています。