先週から全校で取り組んでいる生徒会主催の「3分前着席weeks」が2週目に入りました。今週はノーチャイムに取り組みます。終日チャイムが鳴りませんが、教師も生徒も時間を意識して動いています。落ち着いた雰囲気の中での授業につながっているのを感じます。

　男子は3位、女子は準優勝という結果でした。夏休み以降、少ない人数ながらも一丸となって練習に取り組み、個々の力とチームの力を高めてきたことがよく分かりました。次の大会が楽しみです。

　第124回常滑市民バスケットボール大会が常滑中学校において行われました。バスケットボール部にとっては、新チームになって半田祭に次ぐ2度目の大会です。

　ゼット杯争奪第38回衣浦中学軟式野球交流大会が碧海グラウンドで開催され、鬼崎中学校と対戦しました。野球部にとっては、新チームとなって2回目の大会です。大会初勝利をめざして、懸命に戦い抜きました。結果は残念でしたが、2年生を中心にいいチームに育っています。次が楽しみです。

　乙川中学校でバレーボールの半田祭が行われ、南陵中学校は名和中学校と対戦しました。夏休みの練習の成果を発揮しようと、チーム一丸となって取り組んでいました。南陵中学校のサービスエースが何本も決まり、白熱した試合展開となりました。2セットともに接戦に次ぐ接戦で、悔しい結果となりましたが、一人一人の力とチームとしての力が確実に高まっているのを感じました。

　後期生徒会役員選挙にあたり、立候補者が出そろいました。今回は、役員定数と同じ数だけの立候補となりました。昇降口前には選挙ポスターが貼られ、選挙運動も始まりました。「南陵中をいい学校にしたい」という思いが、それぞれの公約から伝わってきます。頼もしい限りです。

　南陵祭に向けて、それぞれの実行委員会、企画委員会が動き出しています。今日の昼放課には、合唱コンクール実行委員会が活動していました。
　南陵祭の主役は、生徒一人一人です。そして、それらをまとめ、リードするのが、実行委員会・企画委員会です。自分のもてる力とアイデアを発揮し、思い出深い南陵祭にしていこう！

　レトルトカレーをかけてできあがりです。冷たいままですが、水を入れるだけで食べられるようになるのは驚きです。中には水を入れすぎて、おかゆに近い状態になってしまった子もいました。非常時を思い浮かべながら、食べることができたと思います。

　今日は全校で非常食の喫食体験をしました。アルファ化米に水を入れ、あとは待つのみ。さて、どんなご飯になるか・・・。

　台風の接近が予想されたため、先週金曜日の段階で給食を中止にする決定がなされていました。そのため、今日の昼食は全員がお弁当です。おいしそうに、また友達との会話を楽しみながらお弁当を食べる姿が印象的でした。

　先生たちも、一時間一時間の授業を大切にしていきます。生徒の皆さんも、日々の一時間一時間の授業をぜひ大切にしてください。

　今日の朝会で、「友達と学習するよさ」について話をしました。それは、「友達の考えを聞ける」ということにあると思います。友達の考えに触れることで、「なるほど、そんな考え方もあるんだ」と、友達の考えを参考に、自分の考えを広げたり深めたりすることができます。また、「いろいろな意見があったけれど、やっぱり私はこう思う」と、自分の考えに自信をもつこともできます。自分の考えを全くもてなかった子も、友達の考えを参考にして自分なりの考えをもつことができます。授業のよさや意義は、まさにこうしたところにあると思っています。

　3分前着席を意識し、授業と休み時間の気持ちの切り替えをするため、生徒会執行部の提案により、全校で「3分前着席weeks」に取り組むこととなりました。今日はその初日。それぞれのクラスでは、副級長が授業開始3分前にタイマーをセットし、呼びかけを行いました。自分たちの生活を自分たちでよりよくしていこうとする姿勢は、とても立派です。そして、それをリードする生徒会執行部の企画力と行動力に感動しています。

　サッカー部は、JFA全日本U-15フットサル選手権愛知県大会に出場しました。コートの広さもチームの人数も異なり、視野の広さ、判断力、テクニックがより求められます。試合を通して確実に力をつけているのを感じました。

　剣道部は人数が少ないため、男子は大府中、女子は青海中・西部中と合同チームで臨みました。学校は違えど、同じ仲間として勝利を喜び合う姿が印象的でした。

　半田祭が始まっています。2年生・1年生の新チームで臨む初めての大会です。夏休みの練習の成果を発揮できるよう、皆頑張っています。

　下校時に交通指導員の方や常滑警察署の方が正門であいさつ運動をしてくださりました。いつも生徒たちの安全を見守ってくださり、ありがとうございます。

　文化科学部と文化家庭部です。生徒が自分の目標に向かってがんばっています。

　生徒たちは、静かに話を聞き、落ち着いて授業に取り組んでいます。

　美術、音楽、技術・家庭科、保健体育など、特別教室では、扇風機を回して授業を行っています。