昨日の下書きに引き続いて、今日は私立・専修学校の願書を清書しました。一文字一文字丁寧に書かれた願書から、子どもたちの思いが伝わってきました。

　今日はセレクト給食の日。「いちごのスティックケーキ」か「だいふく」のどちらか一方を選べました。ケーキの方が人気だったようです。2学期最後の給食をおいしく、みんなで楽しみながらいただきました。

　3年生の道徳の授業。「仕事を決める上で大切にしたいことは何か」について考えました。グループ討議は、まさに自分の思いや考えを「語る」と呼ぶにふさわしい内容でした。全体発表では、「お金が全てではない」から始まり、「やりがい」「コミュニケーション」「他の人に役立っているか」「楽しさ」等々、多くの考えが出されました。進路選択を迎える子どもたちの真剣な討議に聞き入った１時間でした。

　今日は私立・専修学校の願書の下書きをする日。一字一字間違いのないよう慎重に、心を込めて書いていました。願いが叶いますように。

　3年生女子の体育がバスケットボールの学習に入りました。今日は初日。昨年に学習したことを復習しながら、パスやシュートの練習に取り組ました。シュートが入り、「ナイスシュート！」「やったあ！」といった声が聞こえてきました。

　3年生の音楽の授業です。ギター、ハンドベルに加え、琴の練習に取り組んでいます。演奏する曲は「さくらさくら」。数字の書かれた楽譜をもとに、音階を数字で覚え、上手に演奏していました。

　3年生の技術の時間に、3Dプリンターについて学習しました。データがあれば誰でも量産でき、費用削減にもつながるといったメリットがある一方で、銃を製作する事件が発生するなど、危険性も指摘されています。今後の普及について次のような意見が見られました。「データが危険かどうか確かめる必要がある」「人の仕事が楽になるので賛成。ただ、事件の可能性があるので、認可を必要にした方が管理しやすい」。さすが3年生。

　ブックカバー作りもいよいよミシンの段階へと進んできました。ストラップの位置を入念にチェックし、ミシンを動かします。すてきな作品ができあがりますように。

英語の授業。ペアの友達と英語で質問したり答えたりしていました。

A: What do you want to do during this winter vacation as a student who has an entrance examination this winter?
B: I want to study hard.
A: How long will you study?
B: I will study for eight hours.
A: What time are you going to get up?
B: I am going to get up at six o'clock.

受験生の気合いが伝わってきました。

　3年生の美術「15歳の宝物」の授業です。サンドブラストの技法を用いてガラスのペーパーウェイトを作ります。今はデザインを思案中です。自分だけの「宝物」ができあがるのが楽しみです。

　「いま　別れのとき　飛び立とう　未来信じて〜♪」
　音楽室から3年生の歌声が聞こえてきます。「旅立ちの日に」です。この曲を聴くと、卒業式が近くなっていることを実感します。何だか少し寂しくなります。しっかり練習して、当日もすてきな歌声を聴かせてください。

　3年生の理科の授業。位置エネルギーの大きさが、物体の高さや質量に関係しているのではないかという予想のもと、球を転がして木片に当て、その移動距離を調べる実験に取り組みました。実験方法を説明した動画や実際の器具を用いた教師による演示実験を見ると、すぐに子どもたちは実験に取り組み始め、結果を記録し、考察へと進んでいきました。学び方がしっかりと身についている様子がうかがえました。
　本時は研究授業として位置づけられており、多くの職員が参観しました。先生たちも日々勉強しています。

　3年生の社会の授業で国債について学んでいました。具体的な数字を挙げ、金利について説明を受けると、子どもたちは驚いた表情をしていました。また、財務省のホームページで公開されている動画を見るなどして、理解を深めました。大人になるための勉強です。

　3年生の数学の授業。接線の作図方法についてグループで教え合っていました。ある子が「ちゃんと根拠が言えんと」と友達に話していました。すばらしいです。自分の言葉で説明できることは、とても大切なことです。

　3年生男子の体育では、バレーボールに取り組んでいます。今日は試合の日。皆気合い十分で、コートからは雄叫びがあがっていました。レシーブ、トス、スパイクとつないでいく場面も見られ、練習の成果がうかがえました。

　3年生の英語の授業。フラッシュカードを用いて、新出単語の意味や発音を確認していきます。単調な繰り返しではなく、「楽しく」という要素が加わった練習でした。きっと理解も深まると思います。

　3年生女子は、体育で柔道に取り組んでいます。袈裟固、横四方固、上四方固の練習では、技をかけて静止した状態から、20秒間真剣勝負に取り組みます。しっかりかけているつもりでも、押さえ込み続けるのはなかなか難しいようです。柔道は奥が深い。

　3年生のバレーボールの授業。ジャンプサーブにスパイクと、練習する内容もハイレベルです。見事決まって喜ぶ姿や、チームの仲間と声をかけ合いながら一生懸命つなごうと頑張る姿がとて印象的でした。

　3年生の家庭科では、ブックカバー作りに取り組んでいます。一度裁断してしまうと、もう元には戻せません。正しい寸法で印をつけられているか、先生にも確認してもらいながら慎重に作業を進めていました。思い出の品がまた一つ増えそうです。

　３年生では、常滑市保健センターの保健師の方を講師にお招きし、命の授業を行いました。保健師の業務内容や妊娠・出産の話、性感染症の現状・予防策、ＨＩＶの検査方法について学習しました。真剣に話を聞き入る３年生でした。