２年生の国語の授業では、熟語の構成の学習で四字熟語の意味を国語辞典を使って調べました。自分で調べ、書き写した熟語の意味はきっと記憶に残るはずです。

　来る６月１７日からの野外教育活動に向けて準備が進んでいます。しおりの表紙絵も生徒から募集し、決まりました。５／１５（火）には野外教育活動の説明会も開催されます。よろしくお願いいたします。

　英語のスピーチ発表は、春休みの生活について、分かりやすく全員がしっかりと発表できていました。表現力が身についてきています。全体の前で発表することにも、慣れて来て、堂々と発表できる生徒が増えました。発表後は、自分の発表の様子を録画したタブレットの映像で振り返りました。

　“Ｍｙ spring vacation”をテーマに２年生の全学級でスピーチ発表会が行われました。スピーチの様子は他の生徒がタブレットで録画して、振り返りで見直すのに使っていました。

　総合的な学習の時間を使って、野外教育活動の準備が始まっています。本日は、各係ごとに打ち合わせや仕事の確認が行われました。

　道徳の授業の様子です。座席をコの字型にかえて、クラスで話をしやすくしているクラスでした。今年度、初めての道徳の授業で、道徳オリをしているクラスもありました。

　今年は例年になく早く桜の花が散ってしまいましたが、正門前で学級写真を撮影しました。一年間かけてすばらしいクラスを創っていきましょう。