今日は、園庭の状態が良くないため、室内でリズム遊び、ハンカチ落とし、ネコとネズミを行いました。
生徒たちは、真剣に子どもたちと向き合い、遊びを通して関わり方を工夫していました。
帰り道では、「もっと遊びたかった。」「すごく楽しかった。」など、生徒から温かい会話も聞こえてきました。

本日は雨のため、どこのクラスも室内遊びを行いました。
ハンカチ落とし、ねことねずみゲーム、椅子取りゲーム、お正月遊び、リズム遊びなど生徒は、園児と楽しくかかわっていました。

本日、２年生の英語の授業で発表した常滑市の紹介文です。
ある生徒の暗唱した文を掲載しました。

I'm talking about my town.
I live in Tokoname.
It's in the southwest of Aichi.
It's famous for its ceramic.
There is a big cat statue, makekineko near the pottery path.
It's also famous for Akamoku seaweeds.
We can eat them in school lunch sometimes.
I think Tokoname is a wonderful town because there are a lot of popular
places to see.
I hope that many foreign tourists will visit my town.
Thank you.

＜日本語訳＞
今から私の町について話します。
私は常滑市に住んでいます。
愛知県の南西部にあります。
焼き物で有名です。
焼き物の小道の近くには大きな猫の置物、招き猫があります。
また、海藻のあかもくが有名です。
ときどき、給食で食べることができます。
私は常滑は素晴らしい町だと思います。なぜなら、見るべき人気の場所がたくさんあるからです。
たくさんの外国の観光客が私の町を訪れてくれるといいなと思います。
ありがとうございました。

本日、２Ｄの生徒が家庭科の授業で保育園訪問をしました。
生徒は、保育園児と遊ぶのに少し戸惑っている様子が見られましたが、次第に慣れ、楽しくドッジボールをしたり、うずまきじゃんけんをしたりしました。

５・６時間目に修学旅行に向けて東京班別取材の取材先及び班員発表をしました。
その後、各班に分かれて、取材先を調べました。
とても楽しそうに調べていました。

いよいよ修学旅行に向けて、動き出しました。
今日は、東京班別取材に向けて森下先生から説明がありました。
充実した修学旅行に向けて、これから一生懸命下調べをしていきます。