美浜研修を終えて、一番に思うのは、鬼中生としての自覚がもてるようになった、ということです。小学校生活が終わって、中学校生活に変わって２ヶ月です。僕たちは、まだ鬼中生としての自覚がもてていませんでした。というのは、まだ心は、小学生のままだということです。
２つ目に思うのは、仲間との絆が深まった、ということです。ウォークラリーや砂の造形、焼きそば作りなどの行事を行って、前よりも確実に絆が深まりました。
美浜研修は、大成功でした。

一年生は美浜研修で、いろいろなことを学びました。
野外炊飯では、班のみんなと協力して焼きそばを作りました。とても美味しかったです。
砂の造形では、カメ、クラゲ、クジラ、カニなどを作っていました。
Ｅ組の班も賞に入ることができました。
ウォークラリーでは、コマ地図を使い、ゴールを目指して１００分前後歩きました。
今回の美浜研修で、仲間との絆や協力することの必要性を学びました。
この経験を生かし、これから毎日を過ごしていきたいです。

私達、１年生は美浜研修を終えて、たくさんのことを学びました。
仲間と協力しあえる力、集団行動をはやくすることを学び、砂の造形やウォークラリーなどで、思い出をつくりました。
夜はなかなか眠れなく、しゃべっていて先生に怒られたりしたけど、楽しかったです。
美浜で学んだことをいかして、これからの中学校生活をしていきたいです。

美浜研修では良い思い出ができました。ウォークラリーは最後の最後に迷子になっていた人が多くいて「足が痛い」や「疲れた」といっていた人がいっぱいいたけどいい思い出になりました。砂の造形では完成した達成感がすごくありました。班のみんなで協力して完成させたので鬼北と鬼南の人と絆が深まったと思います。

僕が美浜研修をおえて、１番思ったことは「楽しい時間がすぎてくのは速いなぁ」です。そして１つ気づいたのは「決断力がついた」ということです。

中間テスト明けの５月２０，２１日に、美浜研修に行ってきました。美浜研修は、中学生としての団結力を強めるために行われました。学年委員を中心に自主的に活動する姿が見られ、少し先輩達に近づいた気がしました。また、これまで話したことのなかった友達とも話すことができ、友情を深める機会になりました。

私達二年は野外活動に向けてトーチや火文字の係などが話し合いや練習をしています。学級ごとにスタンツをはげみ、努力をしています。もう６月で、野外活動が近づいているので、より一層緊張と楽しみが増えてきています☆♪

　１年Ｃ組「切磋琢磨」を級訓に、活動する学級です。「切磋琢磨」とは、共に競い合い励まし合いながら成長していこうという意味の四字熟語です。入学式から１ヶ月がたち、鬼北小出身と鬼南小出身の仲がいいクラスです。　　　　　　　　　　　
　担任は兼井正人先生です。理科の先生で、おもしろく授業を進めてくれます。学級三役を中心に、この級訓のもと１年間活動していきます。　　

１年Ａ組です。先生とＦＧ組さん合わせて３８人のクラスです。
放課になると、うるさいほど元気があり余っています。
担任の先生は、“ミミズ”が口癖の宮川純先生です。
宮川先生の担当教科は英語で中国語も話せます。級訓は[星]です。
星のようにキラキラと輝け！！Ａ組！！

一年Ｅ組は、放課に鬼北も鬼南も関係なく楽しそうに話しています。
級訓は「友情」です。
級訓をしっかり守りなおかつ、けじめのつけられる学級です。
担任の先生は、乗京実香先生です。先生はとてもおもしろく、クラスを楽しくさせてくれます。
このクラスが一年後どんなクラスになるか楽しみです。

私たち１年B組は、日当たりの悪い教室でも明るく元気なクラスです。
担任の木村先生は、長いこと教師をやっているので、大ベテランです。しかも、おもしろくて優しいので、とても良い先生です。
そんな１−Bの級訓は、「全力前進」です。文字どうり、全力で前に進もうという意味です。
もともとが違う小学校だったとは、思えないくらい仲がいいです。
明るいこのクラスで協力し、いつでも全力でいろんなことに挑んでいこうと思います。

１年D組はとても笑顔が絶えないクラスです。担任の先生は「榊原基大先生」です。「基大先生」はクラスの子がギャクが見たいと言うと応えてくれる優しい先生です。そのギャグは「てぇへんだ！てぇへんだ！ここが底辺だ！」です。そのギャグはとてもうけて、みんな笑っていました。１年D組はとても楽しいクラスです。