●できるだけ、頂戴した原文のまま掲載しましたが、一部表現を変えたり、省略させていただいた部分があります。ご容赦ください。

＜感想＞
○子供がいい表情をしていたので、うれしく思いました。
○トラック内の競技高跳びもりあがりました。リレー、先生方の走りっぷり楽しませていただきました。生徒さんたちの声援とびかっていてほのぼのとしました。
○学校行事を通して様々なことを感じ 成長する姿が見られます。先生方のご指導のおかげだと思っております。ありがとうございます。
○先生方にはいつもお世話になっております。今日は暑い中ありがとうございました。
○仕事があったので、朝少しだけ見に行きましたが、楽しそうにしていたので安心しました。
○楽しみにしていましたが、仕事の関係で参観できませんでした。 知り合いの方から「頑張ってたよ」と教えて頂きうれしく思いました。
○子供達の頑張る姿を見て、元気をもらいました。 先生方も一生懸命な姿を見てご苦労様です、と感謝です。
○リレーは自分の子以外の学年や性別でも、大変気持ちが盛り上がります。自分の子も含めて、ちょっと前までは足の速さでは目立たなかった子達が最強リレーに出ていたりすると、日々の部活での頑張りや成長を感じる事が出来ました。コツコツ努力する事で成果が出る事、仲間意識を高める事を、子供達も実感する事が出来ていると思います。苦手でも負けると思っていても、チャレンジ出来る大人になって欲しいので、多感なこの時期だからこそ、一つ一つの経験を大事にしてもらいたいです。
○とても楽しく、見応えもある体育祭でした。クラスの団結も見ていて微笑ましく、仲間っていいなぁ、と感じられるいい体育祭だったと思います。
○とても良い体育大会でした。ありがとうございました。
○楽しく見ていました。来年も楽しみにしてます。お疲れ様でした。
△子供の性格もあると思いますが例年と比べて盛り上がりがあまりない体育祭だったと思います。自分の子供も含めもっと学年を引っ張っていけるリーダー的な存在の子がいると変わるのかな？と思いました。
▲だんだんつまらなくなって来てる様に感じる。前はもっと楽しかった。
▲毎年の事ながら、グダグタすぎる。メリハリがない。

＜日程・進行＞
○昨年は前校長先生が部活名と名前を言い実況されていましたが、今年は静かに観戦できよかったです。みんな頑張ってるからあえて言う必要はないと思っていました。
○予備日の体育大会で 参観できず 残念でした。延期のお知らせが 早い対応で良かったです。
△天気が良かった、金曜日に行っても良いとおもいました
△平日だったので、父親が子供の様子を見ることができず、残念でした。
△土曜日晴れて欲しかった、残念。
△とても見応えのある素晴らしい体育祭でした。先生方大変おつかれさまでした。欲を言えば、最強リレーは別としても、他の競争やリレーのとき、走っている生徒の紹介などのアナウンスがあるほうがよかったです。
△競技中に実況があると、1位が誰なのか2位が誰なのかとわかりやすい気がしました。顔を見ても、誰なのかがわからなくて… 。
△お昼休憩が短くて、少しかわいそうでした
△今年は校長が代わったので、実況がなく寂しかったです。ちょっと地味な体育祭でした。
△いままでの体育大会の方が盛り上がりがあって良かった。やっぱり校長先生の実況が欲しい。
△先生方の実況放送などが欲しかったデス。例年に比べて、静かでおとなしいと感じた
▲午前が押し、午後は五分遅れで進めると聞いていたので20分に学校に間に合うように行きましたが、午後の競技のスタートが早まったのか、すでに二年生が始まっていてとも残念でした。他の学年の方も見逃してしまった方がチラホラ見えました。もちろん競技の進行状況で時間が前後するのは承知しています。せめて宣言した時間にスタートしてほしいと思いました。

＜競技＞
○生徒たちの一生懸命の姿はとてもよかったです。選手紹介をしてくれるので、小さい頃から知っている子も出るのがわかりましたが、せっかくなので名前呼ばれたら手をあげるなどしてくれるとどこにいるのかわかるのになぁと思いました。(個人情報でできないのならいけませんが…)
○毎年、先生達のリレー参加楽しみです。来年もぜひぜひやってください。
○みんなでジャンプをしてる時に感動をし、逆に緊張もしました。
○△午前中の競技種目のハンドボール投げの時、投手(投げる順番が来ている人)以外の人も全員立っていました。そのため、遠くから参観しているとどの子が投手なのかとても把握しづらかったです。今後は投手とボール拾い、計測係以外の方は極力座って待機されると遠くからでも参観しやすいと感じました。　今回初めて綱引きに参加させて頂きました。競技も楽しくでき、競技後の思いがけない入浴剤のプレゼントが嬉しかったです。そして入浴剤に添付された「来校記念」のシールが手書きで飾られており、一つ一つの飾りのデザインが違っていて改めて手書きの温かさに気付かされました。楽しく競技した後にほっこりと温かい気持ちになりました。ありがとうございました。
△時間的に無理かもしれませんが応援合戦とかあるともっと盛り上がる気がします。個人的には部活動対抗リレーがみたいです！
△先生の競技への出番があるともっと盛り上がるのではないかと思います。生徒も親もとても観たいと思います。先生方は大変だとは思いますが...
△高飛びや、幅跳び、など４種目を一斉に行う競技は、参加人数が多く、保護者側からは見えづらいので、出来れば、自分の番以外でお手伝い等が無い人はしゃがんでもらえると有難いです
△大縄跳びの縄が飛ぶ人数に対してちょっと短いように感じました
△応援団の応援合戦があれば盛り上がっていいと思います。
△楽しさがなかった。応援合戦も無くて、見てて、生徒さんは、坦々と競技しているような感じがした。盛り上がりがなかった。
△部活対抗リレーは復活しませんか？ 遊びもあって楽しかった思い出があるのですが。
△何年か前にあった部活対抗リレーを復活してほしいです
＜環境＞
△本部やシルバーのテント後ろにある立ち入り禁止のテープの意味がよくわかりませんでした。どちら側が立ち入り禁止だったのですか？
△ハンドボール投げや走高跳びなどの観戦場所を確保して欲しいと思いました。
△もっと近くで見れるようにしてほしいです。
▲アナウンス係の生徒の練習不足(？)がとても気になりました。名前にはそれぞれ想いがこもっているので事前に準備出来る事ですしできるだけ正しく呼んであげた方が良い気がしました。平日にはなりましたが、天候に恵まれ思いのほか保護者の方も見学に来ていたので素敵な体育祭になりました。先生方は本当にお疲れ様でした。
▲ゼッケンがだいぶ年期が入っていて、縫い付けたいところが破れそうになっていました。
▲テントなど日焼け対策をしていただきたいです。

＜その他＞
△延期になり平日の開催で行けない HPに写真をUPしてほしい
▲見ていないので設問２と３は回答できませんが、普段の様子を見て回答します。ところで、体育大会についてなぜアンケートをとられるのでしょうか？学校が体育大会や合唱コンクールを頑張っていらっしゃるのは分かりますが、学習のレベルは問題ないのでしょうか。例えば、定期テストも重要なイベントであり、取組み状況についてアンケートをとるといいのではないでしょうか。なお、中学３年生に対しては、受験についてまじめに考えるように指導をお願いします。
▲優勝クラスと最下位クラスの点差が激しいということを聞いて、少し疑問だった。クラス分けの基準は運動能力以外にもいくつか必要なことがあるとは思うけど、できるだけ均等になるように配慮されているのが普通かと思っていたから。