学習課題「くらもちの皇子の話の旨いところを説明しよう」
古典「竹取物語」の学習です。
原文を読み、学習課題をグループで追究しました。
原文の意味理解がないと進められない学び甲斐のある課題です。
授業の後半で、「だますつもり」で読んでみようの場面では、本当に楽しく音読できました。