最新更新日:2024/04/20
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『自ら考動、ともに協働、そして未来を創造する岩中生』 「あたりまえのことに心を込めて取り組む」「自分の心に問いかけ、自ら考え、行動する」「互いに認め合い、リスペクトする」「多様な人々と対話をしながら協働する」「なりたい自分やありたい社会を思い描く」「折れない心、しなやかな心で、決してあきらめず活路を見出していく」ことを大切にしています

10/17 陸上練習をよくがんばりました。

 15日に行われた西尾張駅伝大会。この大会に向けて、10余名の3年生が、練習に励んできました。そして、チ−ムを引っ張りました。練習会に参加した生徒の中には、受験に耐えうる体力作りと、集中力を身につけることを目標に、練習に励んだ人がいます。また、毎朝、跨線橋で練習に励んだ人もいます。もちろん、正選手になることを目標に励んだ人もいます。
 いずれにせよ、この練習に励み、身につけた力は、将来大いに役立つことでしょう。「陸上練習に励んでよかった。」と思える日が必ずきます。
 大会での個々の力走に、感動しました。
 
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10/16 授業深掘りセミナーで学ぶ

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 昨日は「授業と学び研究所」が主催する「授業深掘りセミナー」でパネラーを担当させていただきました。
 『教師の学びを科学する』という書籍によれば、教員の力量向上に最も有効なのは、研究授業や研究協議の見学であるという結論が出ています。研究協議で語られる、授業者や参観者の授業観に触れることが授業力の向上に効果的だというわけです。
 それをねらいとして行っている「授業深掘りセミナー」には毎回多くの教員や学生が参加してくれます。
 今回は、伊藤彰敏先生の国語と神戸和敏先生の数学の模擬授業及びその後のパネルディスカッションを参観していただきました。伊藤先生も神戸先生もとにかく子供を生かすということに長けています。パネラーとしては、授業者がさりげなく行っているように見える生徒役との対話や教材に仕組まれた仕掛けなどを解き明かしながら、授業のねらいへと迫っていくテクニックを価値づけたつもりです。
 毎回講師陣が本音をぶつけ合う「授業深掘りセミナー」。パネラーとしても大変刺激を受けたひとときでした。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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アンカーがトラックに戻ってきました。15位でゴールしました。チーム岩倉の素晴らしい走りでした。選手の皆さんお疲れ様でした。応援してくださった皆様、ありがとうございました。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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第5走者から第6走者にタスキが渡ります。現在17位の力走を見せています。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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第4走者から第5走者へタスキが渡ります。3順位を上げる力走でした。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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第3走者から第4走者にタスキが渡ります。現在、28位です。頑張れ、岩中!

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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間もなく、第2走者から第3走者にタスキが渡ります。現在25位です。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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第一走者がトラックに戻ってきました。間もなく第二走者にタスキが渡ります。

10/15 西尾駅伝大会 速報

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男子の部がスタートしました。先頭集団でのスタートです!頑張れ岩中!

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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女子がゴールです。30位前後でした。選手は、力を出しきりがんばりました。

10/15 西尾駅伝大会 速報

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いよいよ男子です。円陣を組んで気持ちを高めています!みんなの気持ちを一つのタスキに込めて頑張ります。応援よろしくお願いします。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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いよいよアンカー。28位をキープし、たすきリレーです。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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3区か4区へ28位でたすきリレーです。

10/15 西尾駅伝大会速報

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どの走者も、全力を出し切って頑張っています。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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2区から3区へ26番目でたすきがわたりそうです。

10/15 西尾張駅伝大会 速報

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1区がスタートしました。上位集団の後につけています。

10/15 西尾張駅伝大会

開会式が始まりました。

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10/15 西尾張駅伝大会

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快晴の中,競技場でのウォーミングアップが始まりました。大きな声が競技場に響きわたっています。

10/14  職場体験事前学習(総合)

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 いよいよ来週にせまった、職場体験学習。
 本日が最後の事前学習となりました。工程表を確認し、礼儀、挨拶の仕方を互いに確認し合いました。
 また、昼食は給食はありません。各事業所によって、昼食がことなりますので、本日配布しました、職場体験学習についての連絡をご覧いただければと思います。

 お忙しい中ではありますが、保護者の皆様よろしくお願いします。

10/14 教育実習終了

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 今日まで教育実習生が岩倉中で教員になるための勉強をしました。
 3週間という短い期間で様々なことを学ぶために、実習生の先生は、毎日夜遅くまで授業の準備をしてみえました。
 年齢の近い若い実習生とのかかわりは生徒たちにとっても貴重なものです。
 別れを悲しむ生徒の姿を見て、実習生の3週間の成果を感じることができました。
 大学に帰ってからも勉強を続け、教員になる夢を実現してほしいと思います。
 実習生の学ぶ姿勢から、私たちも新鮮な気持ちになりました。ありがとうございました。
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学校行事
10/17 6限あり
10/19 2年職場体験
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10/21 2年職場体験
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