５年生の社会見学

トヨタ自動車博物館とリニモ車両基地に行ってきました。

社会科で学ぶ自動車、理科で学ぶ電磁石。
それぞれがどのような歴史で成り立ち、どのような活用の仕方で世の中に貢献しているのかを学ぶ貴重な時間でした。

犬山祭保存会のご支援によって、
５年生全員が、
からくりを間近で体験できました。
５年に１度の巡り合わせです。
しない１０校を、
毎年２校ずつ巡回してくれます。

５年生は、からくりを堪能していました。
暑い中、準備から片付けまで、
汗だくでご準備いただいた保存会の皆様に
心か感謝申し上げます。

５の２　家庭科　
「ひと針に心を込めて」

フエルトに取り掛かる本番の前に、
紙でデモンストレーションでした。

どんなかわいい小物ができるのでしょうか。
既に構想はバッチリのようでした。

５の１　家庭科
持続可能な暮らしへ
〜物やお金の使い方〜

必要な物を手に入れる
「買う」以外の方法は？
仲間の考えをリアルタイムで見ることができる、
情報端末（タブレット）の掲示板的な機能を使って、
考え方をシェアしたり、
コメントを書き込んだりしていました。

５年生にもなると、
随分、情報端末を使いこんでいます。

５の１　体育　「バレーボール」
楽しいボールゲームが始まりました。
今日は、直上トスを行いました。

小学校では、柔らかいゴム製の、
ソフトバレーボールを使って学びます、
ストレスを減らして、
ゲームを楽しみながら技術・体力を向上させます。

５の３　作家の時間ですか

テーマに従って文章を書き綴ります。
とにかくたくさん書いています。

タイピングが早くなるばかりではなく、
自分の考えや気持ちを
たくさんの言葉を紡いで表現できているのかな。

５の２　算数
わくわく算数広場「人文字」

人が並んだ時の人数の数え方を式に表しています。
※間の数＋１

真剣な眼差しが嬉しいです。

５の３　理科
植物の実や種子のでき方

意見をぶつけ合って考えをまとめます。
予測・検証・まとめの繰り返しです。

５の１　掃除場所選び
５の２　夏休みすごろく
５の３　夏休み明けお手製おみくじ

新たな仲間２人を加えて、
元気いっぱいでした。
思い出写真のフレーム（日誌の宿題）からは、
たくさんの笑顔がこぼれていました。