「天気の変化」の学習でした。
　４／１９，４／２３，４／２５の３日間、天気や雲の様子を観察した結果を考察しました。理科ノートの記録結果を基に、気がついたことや分かったことを積極的に発表しました。

　「おいしいお茶をいれよう」の学習でした。
　わかす湯の量やきゅうすに入れる茶葉の量を人数分で考えました。湯飲み茶碗に分けるときは、量やお茶の濃さに気をつけました。
　できあがったお茶を、みんなおいしそうに飲んでいました。

　世界の主な国々の名前を確かめていました。地図帳を使って、国の位置や正式な名前を確認し、ワークシートにまとめました。みんな興味深く取り組んでいました。

　「家族と生活　家族を見つめよう」の学習です。１日の生活の中で、自分や家族がしている仕事を表にまとめていました。食事や衣服、住まいに関わる仕事を思い出しながら、一生懸命にまとめていました。

　学級の係分担が決まり、係ごと分かれて紹介カードを作成していました。メンバーや仕事の内容など、楽しそうに紹介カードを書いていました。