最新更新日:2024/05/11
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

2年 国語

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 物語の読み取りの学習をしていました。「おにごっこ」を読んで、分かったことや知っていたこと、比べてみたことなどの感想をノートに書いていました。みんな集中してまとめていました。

2年 体育

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 寒さに負けず、運動場で元気よく活動していました。ボールをバトン代わりにして、元気よく走っていました。

2年 算数

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 100cmをこえる長さの学習です。課題は「両手を広げた長さをはかってみましょう」でした。交替で楽しそうに長さを測っていました。思っていた以上の長さに喜んでいる子もいました。

2年 算数

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 「九九を広げて」の学習です。かけ算でリンゴの数を求める式を考えていました。
 個人でしっかり考えた後、近くの子と考え方を確認し合ったり分からないところを教えてもらったりしました。最後は全体で九九を使ったポイントの確認をしました。

2年 算数

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 九九のきまり『答が同じかけ算を調べよう』の学習です。計算スキルで学んだことの確認をしていました。
 しっかり理解した子が多く、どんどん答を導き出していました。「次のページもやりたい」と、意欲的な声もたくさん出ていました。
 最後は、ふりかえりカードで今日の学びの自己評価をしました。

2年生 白帝フェスタに向けて

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白帝フェスタに向けて発表の準備を進めています。

2年 音楽

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 鍵盤ハーモニカの練習をしていました。トルコ行進曲で指またぎの練習をしていました。
 先生の手拍子に合わせ、みんな一生懸命練習していました。

2年 英語

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 Let’s play BINGO!
 ビンゴを楽しみながら、1から20までの英語に慣れ親しみました。

2年 体育

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 2年生が寒さに負けず、運動場で元気に縄跳びの授業をしていました。
 ペアに分かれ、「なわとびがんばり表」にある9個の跳び方で跳んだ数を数え合っていました。あや跳びを上手に続ける子、二重跳びが何回もできる子、跳べた数がどんどん増えている子など、休み時間や冬休みの練習の成果が発揮されている子が何人もいました。
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