「秋を見つけよう」の学習です。犬山丸の内緑地にドングリや落ち葉を拾いに行きました。
　たくさんのドングリが落ちていて、みんな大喜びでした。拾い上げたお気に入りのドングリや落ち葉を、楽しそうに見せてくれました。

NETの先生との楽しい授業の様子です。

鍵盤ハーモニカをの練習です。

　社会見学の思い出の絵を描いていました。めあては３つありました。

　　１　画用紙いっぱいに大きく描こう。
　　２　ていねいに描こう。
　　３　本当の色で塗ろう

　ライオン、クマ、ペンギン、キリン、ゾウ・・・・・。印象に残った動物を入れて、楽しそうに思い出の１枚を描いていました。

マス目を使って、形づくりをしよう。

　「かたちづくり」の授業です。直角三角形のカードを並べて、いろいろな形をつくる学習でした。
　６枚のカードを組み合わせて、家の形を作りました。教科書の図をよく見て、手早く作りあげていました。

シャボン玉を飛ばそう！

　かずとかんじの学習をしていました。
　「くるまが五だい。」
　「こどもが六にん。」
　「とりが七わ。」
　五、六、七を使って、自分の考えを積極的に発表していました。友だちの発表をしっかりと聞くことができていました。

　「コロコロゆらりん」が完成しました。みんな自慢の作品をうれしそうに見せてくれました。飾り付けで工夫したことを、熱心に説明してくれました。
　中庭で転がしてみると、真っ直ぐどんどん転がって大喜びする子がいました。不思議な動きをしたり、くるっと向きを変えてしまったり、予想外の動きで思わず笑みを浮かべる子もいました。
　

　「鉄棒あそび」の学習をしていました。
　女子はジャングルジムをよじ登ることにより、鉄棒の支持の予備動作を学習していました。
　男子はペアになって、「逆さまジャンケン」に向けたぶらさがり練習を鉄棒でしていました。

　各班に配られた生き物の説明文をよく読み、生き物の名前、かくれているところ、からだのつくり、かくれ方をワークシートにまとめました。生き物の姿も絵で表しました。
　班で相談しながら、楽しそうに取り組んでいました。

　「コロコロゆらりん」の学習です。
　紙皿と紙コップを材料に、木工ボンドやセロテープを使って上手にくるまの形を作っていました。
　できあがった物を楽しそう見せてくれました。この後は思い思いに装飾をします。

　後期の学級の係分担を決めていました。たいいく、ほけん、せいれつ、まど・でんき、おんがく・・・・・。
　自分がやりたい係のところに名前プレートを貼りました。人数がオーバーした人気の係は、じゃんけんで決めました。後期に向け、みんなとってもはりきっていました。

　ボール運動をしていました。サッカーボールを転がして、コーンに当てる活動をしていました。一定時間内に何個当てることができるか、班対抗で行っていました。
　なかなか思う方向にボールが転がらず、悪戦苦闘していました。みごとコーンにあたると、喜びの歓声が上がっていました。

　「いきものとなかよし　虫をさがそう」の学習です。今日は校内の草むらで、楽しそうに虫探しをしていました。たもや帽子を使って、必死に虫を捕まえようと走り回っている子がいました。おんぶバッタを捕まえて、喜んで見せてくれた子もいました。

　「砂や土で遊ぼう」の授業です。砂場で楽しそうに活動していました。プラスチックの容器を使っていくつも型どったり、山を作って遊んだりしていました。落ちていた木の実を使って、砂の型どりを上手に飾る子もいました。

昨日できなかったシバザクラの植栽の続きです。今日は低学年の児童が植栽に挑戦です。

　「かたかなをみつけよう」の音読をしていました。先生に続いて、大きな声で教科書を読むことができていました。姿勢良く音読ができている子がたくさんいました。