ハードル走の授業の様子です。

　

　

　

　今日は体のいろいろな部分を英語で伝える学習していました。
　軽快な音楽に合わせ、発音された体の部位を手で触る活動を楽しそうにしていました。
　雪だるまのような形をしたものが描かれたワークシートに、転がしたさいころの目の数だけ発音された体の部位を付け足していく、モンスターを描く活動もしました。

　３，５年生がプログラムNO.5「犬北☆わっしょいレース！」の練習をしていました。
　こつをつかんできたようで、スピードをあげるグループがたくさんありました。速く走ったときのバランスをとるのが難しいようです。

　３年生と５年生が合同で、ペア種目の「力を合わせて」と「犬北☆わっしょいレース！」の通し練習をしていました。練習を積み重ねてきた成果が感じられました。

　３年生がプログラムNO.16「力を合わせて」の練習をしていました。
　今日は運動場でしっかり位置の確認をすることができました。赤、白、青の対戦相手の交替もスムーズにできていました。入退場も音楽に合わせ、列をそろえて駆け足をすることができていました。

運動会の練習の様子です。

　水彩画「夏の思い出」を描いていました。花火大会、魚釣り、水遊びなど、夏休みの楽しい出来事を思い思いに描いていました。

　「健康な生活と私」の学習です。健康はどんなとき。健康でいるために心がけたいこと。
　自分の考えをしっかりもち、発表し合っていました。