文字「や」の練習をする前に、「や」が付く言葉を発表し合っていました。
　腕がしっかり伸びた挙手の仕方に、はりきって授業に参加している様子が感じられました。

　通学路探検発表会の練習をしていました。「みつけたよ かあど」にまとめたことを見ながら、大きな声で分かりやすく発表する練習をしていました。

　水彩絵の具を使った初めての色塗りです。水入れやパレットなど、道具の使い方のお話をしっかり聞いた後で、画用紙に下書きされた葉っぱに色を塗りました。
　カラフルに塗ろうと、色が混ざらないように気をつけて塗っていました。

　みんなで「け」の付く言葉を出し合いました。その後、書き順、止めやはねなど注意することを確認しました。
　最後にワークシートを使って、「け」の字を形を整えて書きました。

　１年生が生活科の学習で、通学路探検に出かけました。Ａ，Ｂ，Ｃの３つのコースに分かれ、保護者ボランティアの付添協力を得て行いました。
　通学路の一部を歩いて、信号機、横断歩道、道路標識、ガードレール、子ども１１０番の家、カーブミラーなど、安全のためにあるものを見つけて、ワークシートに印を付けました。

　歌とゲームを交えながら、英語で挨拶をする練習をしました。
　その後、今日はいろいろなフルーツを英語で伝える学習をしました。チャンツで楽しくフルーツの英単語を学びました。

親子給食会が行われました。皆いつもよりおいしく感じているようです。

　小学校に入って初めての粘土細工でした。「ねんどのひもで形を作ろう」の学習でした。
　最初にだんごをたくさん作り、ひも状にした後で思い思いのものを作りました。

鍵盤ハーモニカ講習会の様子です。みんな真剣に講師の先生のお話に聞き入っています。

　「いくつといくつ」の学習です。みんな真剣に計算ドリルに取り組んでいました。問題をたくさん解いて理解を深めました。

　「かたちごとにわけよう」の学習をしていました。先生が準備したいろいろな容器やボールなどを、はこ、つつ、まるに仲間分けすることを考えていました。

　鉢植えのアサガオが育ってきたので、より大きく生長できるように間引きをしました。間引いたものは、持参した容器に入れて持ち帰えり、家で育てることにしました。

　通学路探検の話を聞きました。Ａ，Ｂ，Ｃの３つのコースがあることが分かったので、どの班がどのコースを回るかも決めました。

　１年生がグループに分かれて学校探検をしていました。事前にグループで決めた４カ所をまわり、気がついたことをワークシートに書いていました。

　ひらがなの書き方練習をしていました。書き順に気をつけながら、形を整えて書く練習をしていました。

　１年生が今日は保健室を訪問しました。
　紙芝居で、保健室についていろいろお話を聞きました。知りたかった質問にも答えてもらいました。保健室にある冷蔵庫の中身を聞いた学級もありました。

　１年生が学級ごと順番に校長室を訪問しました。校長室や語らいの部屋の大きさや役割、部屋に飾ってあるものなどについて校長先生から話を聞きました。

　配られた自分の鉢に培養土を入れ、アサガオの種をまきました。ペットボトルで水やりをして、アサガオの発芽や生長を観察していきます。

　今日は、１，２年生が運動場で体力テストをしていました。
　学級ごと順番に、５０ｍ走、ボール投げ、立ち幅跳びを測定していました。

丁寧に文字を学びます。