曲を聴いて、もったイメージを伝え合っています。たくさん意見がでましたね。

同じ大きさを表す分数の学習をしています。
どうすれば見つかるのか、友達と交流しながら学んでいます。

曲を聴いて、曲が変化する様子をメモしています。
音の強弱やテンポの違いを感じることができましたね。

帯分数を仮分数になおす方法を考えよう。

縄跳びです。何回跳べるかな。

パートの役割を生かして、生き生きとえんそうしよう。

「のはらのうた」を書く準備をしよう。

表に整理して考えよう。

ビーカーに線香の煙をためて、空気のあたたまり方を観察します。
実際に自分の目で見ることが大切ですね。

詩を読んで、野原の様子や仲間たちの性格を考えよう。

冬休みの生活について、約束について書かれた「楽しい冬休み」を見ながらみんなで確認しています。
安全で、規則正しい生活が送れるようにしましょう。

今年も体育の時間に　サーキットトレーニングに取り組んでいます。
冬こそ体を鍛えよう！

木曽川について調べたことをまとめ、発表の準備を進めています。

書き初めの練習です。

４年生　理科
水はどのように温まるのか。　目に見えない熱を見る。

アルファベットを実際に書いてみます。

場面ごとの内容をじっくり読みとります。

何倍になるのか考えよう。小数を使って表すところがむずかしい。頑張れ。

４年生　図工
のこぎりで材料を切る。釘を打つ。なかなか大変です。

１の位に商がたたないときの計算ができるようにしよう。